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16.分析如图,回答下列问题:
(1)如图是一个植物(选填“植物”或“动物”)细胞,因为它有细胞壁、液泡、叶绿体.
(2)图中②是细胞膜,在显微镜下不易看清.
(3)在这个细胞中,遗传物质主要存在于[④]细胞核 内;起保护作用的是[①]细胞壁和[②]细胞膜.

分析 ①光学显微镜下观察植物的细胞,可以看到它的结构分为下列几个部分(如图):

②植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.

解答 解:(1)植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.该细胞具有①细胞壁、⑤液泡、③叶绿体,所以是植物细胞.
(2)细胞膜紧贴着细胞壁的内侧,是一层极薄的膜,透光性很强在光学显微镜下不易分辨.  
(3)④细胞核是遗传信息库,决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核.①细胞壁对细胞起着支持和保护的作用,②细胞膜具有保护细胞内部的作用,还具有控制物质进出细胞的作用.
故答案为:(1)植物;细胞壁、液泡、叶绿体
(2)细胞膜
(3)④细胞核;①细胞壁;②细胞膜

点评 熟练掌握植物细胞的结构图及各部分的作用.

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6.为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:

(一)按如图连接好实验装置,关闭阀门①②后放到黑暗处一昼夜.
(二)将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时.
(三)打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测.
(四)打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测.
(五)取下叶处A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化.
请分析回答:
(1)步骤(一)暗处理的目的是把叶片中原有的淀粉转运或消耗.
(2)步骤(三)木条能猛烈燃烧,则该气体是氧气,请写出绿色植物释放该气体的生理过程的表达式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气.
(3)实验装置中,B叶片外面罩着黑色塑料袋,其目的是防止植物进行光合作用,影响实验效果.步骤(四)中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的呼吸作用.
(4)步骤(五)中,在脱色的叶片上滴加碘液,结果只有A叶片变成蓝色,由此得出的结论:光是绿色植物进行光合作用的条件.

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