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    【题目】全球生态环境不断遭到破坏，很多生物濒临灭绝，我国正处在灭绝边缘的哺乳动物是（ ）

    A. 珙桐 B. 扬子鳄 C. 白鳍豚 D. 银杉

    【答案】C

    【解析】试题分析：白鳍豚为国家一级保护动物，属于喙豚科，水生哺乳动物。现在白鳍豚仅残存在长江中游的枝城到南京一段。近年来种群数量下降极快。被列为世界级濒危物种。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读并分析下列材料：

    一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树，并结出许多桃；一只蝌蚪能发育成一只青蛙。

    材料说明生物___________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示，蛋白质在消化道的哪个部位开始被消化（ ）

    A. 口腔B. 胃C. 小肠 D. 大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个常见的食物网。有关叙述正确的是（ ）

    A．该食物网中共有3条食物链

    B．该食物网有的食物链包括5个环节

    C．沿着食物链传递的能量不可能减少

    D．最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是完全花纵剖图，请据图回答问题。

    （1）在花的结构中，主要部分是________________（填写图中标号）。

    （2）“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，经过传粉、___________后，花的部分结构将凋落，只剩下结构［ 6 ］__________继续发育成果实，位于其内的__________将发育成种子.

    （3）有的桃花是粉红色的，有的则是白色，桃花花瓣的粉红色与白色是一对_____________。将粉红色桃花经过自花传粉获得的种子进行种植，发现子一代桃树中有的开粉红色桃花，有的开白色桃花。通过这些信息，你认为：两者中，___________（粉红色桃花/白色桃花）是隐性性状，并且隐性性状的桃树在子一代中所占的比例是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于用药常识和急救方法的做法中，不可取的是（　　）
    A.遇到有人溺水时，立即拨打“120”急救电话
    B.即使是非处方药，使用前也应仔细阅读使用说明
    C.“是药三分毒”，因此在病症减轻时,可减少服药量
    D.抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法急救

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于两栖动物的描述，正确的是（　　）

    A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物

    B. 幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活

    C. 幼体和成体都能生活在水中和陆地上

    D. 在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】腔肠动物排出代谢废物的主要途径是（　　）

    A. 从体细胞到伸缩细胞

    B. 从体细胞、排泄管到体外

    C. 从体细胞、体表到体外

    D. 从体细胞、消化腔到口

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请阅读下面两则资料，分析回答问题：

    资料一：据2009年7月3里《新民晚报》消息，“国际保护”组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察，发现了14个新物种，其中包括2种植物和12种动物，新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫．

    （1）蝾螈和青蛙都属于_____动物；幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式称为_____．

    （2）蝙蝠特有的生殖发育特点是_____．

    （3）图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图，它与蝗虫相同的特点有：

    ①体表外都有_____，以适应干燥的陆地生活．

    ②生殖发育方式都经历_____时期．

    资料二：据报道，我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性．由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡，但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害，据此回答：

    （4）培育该水稻新品种利用的生物技术是_____．豆类作物的基因能够使水稻具有抗虫特性说明生物的性状受_____控制．

    （5）请分析人食用这种大米不会受到伤害的根本原因_____．

    （6）简述推广种植该品种水稻的意义_____．

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