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    下列表述细胞分化的过程是（   ）
    A．①B．①②C．①②③D．④
    D

    试题分析：①、②、③过程中的细胞形状没发生改变，只是细胞数目增多了，这是由于细胞的分裂造成的，因此①、②、③过程属于细胞的分裂过程；④过程中细胞的形态、结构上逐渐发生了变化，形成了不同的组织，如神经组织、结缔组织、上皮组织和肌肉组织，因此属于④过程分化过程．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞（ips），利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，下图为该技术的操作流程模式图，据此下列分析叙述，错误的是（  ）
    A．过程a表示的是分化过程
    B．图中各细胞内的染色体数目均相同
    C．干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病
    D．干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物体的不断长大要靠细胞数目的增加即细胞分裂。下列各项不发生在体细胞分裂过程中的是（）
    A．遗传物质的复制
    B．细胞质被分成两份，每份各含一个细胞核
    C．形成两个子细胞，每个子细胞中的染色体数目为母细胞的一半
    D．染色体在分裂中平均分配

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：

    （1）左图中的①代表细胞的           过程，②表示细胞的           过程。
    （2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于           组织。不同的组织是由左图中所示过程           （填数字）形成的。
    （3）图中3、4、5与番茄植株的营养有关，称为           器官。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。 （   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体的肌肉细胞、神经细胞、上皮细胞等都是体细胞，它们染色体数目都是
    A．23条B．24条C．46条D．12条

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    细胞分裂以后，新细胞中的遗传物质
    A．和母细胞一样多B．比母细胞多一倍
    C．比母细胞少一半D．和母细胞差不多

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （每空1分，共5分）玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

    （1）A细胞经过a过程形成Bl-B4几种不同形态的细胞群，则a过程为　　　　　　　　　　
    （2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于___________组织，此组织的作用是____________    
    （3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于______________；若A表示玉米受精卵细胞，则则A中的染色体数和D中叶的染色体数 ______________（多，少，一样多）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    玉米体细胞的染色体数目是20条，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（    ）
    A．20条B．30条C．40条D．60条

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