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科学工作者将一种矮秆低产的小麦与一种高秆高产的小麦进行杂交,在后代植株中,出现了矮秆低产、高秆高产、矮秆高产、高秆低产四种类型的小麦,
选出其中的高产、矮秆植株进行繁殖培育,再经过若干年代的选择便得到矮秆高产的新品种小麦.分析回答:
(1)题中涉及到的小麦性状中,属于相对性状的有
 
 

(2)性状从亲本传给后代的现象叫
 

(3)杂交后代中出现了矮秆高产和高秆低产两种新类型,这种现象叫
 
考点:生物的性状和相对性状的概念,生物的变异
专题:
分析:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异,由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异,由环境因素引起的变异,遗传物质并没有发生变化,是不遗传的变异.
解答: 解:(1)题中涉及的小麦性状有普通、矮秆、高产、高秆四种性状.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.高杆与矮杆,高产与低产都是同一性状的不同表现形式,因此相对性状有高杆与矮杆,高产与低产.
(2)遗传是指亲子间的相似性,因此性状从亲本传给后代的现象叫叫做遗传.
(3)变异是指亲子间和子代个体间的差异.杂交后代中出现了矮杆高产和高杆低产两种新类型,这种与亲代不同的现象叫变异.
故答案为:
(1)高杆与矮杆;高产与低产;(2)遗传;(3)变异
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的性状、相对性状、遗传、变异的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

控制生物性状的遗传信息物质存在于(  )中.
A、细胞壁B、细胞核
C、线粒体D、细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人的消化系统关系图,椐图填空([]内填序号,横线上填名称):
(1)[
 
]
 
是消化系统的开始.人体的消化系统由
 
 
组成.
(2)人体的外消化腺中最大的消化腺是[
 
]
 
.它分泌的胆汁,可以有利于帮助吸收
 

(3)[
 
]
 
是消化和吸收营养物质的主要场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据你学过的知识回答下列问题:自古以来,就有“大灾之后必有大疫”的说法.为了防止地震后出现疫情,在抢救安置工作告一段落后,玉树地震救灾的重点转向了卫生防疫.请阅读下面的材料,回答问题.
材料一:玉树震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗等.
材料二:玉树抗震救灾指挥部计划对幼儿、小学生和60岁以上老人集中接种流感疫苗、甲肝疫苗、乙脑疫苗等.
(1)“材料二”中提到的“接种流感疫苗”是为了预防流感,流感是由
 
引起的,具有传染性和流行性,属于传染病.传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和
 

(2)传染病的预防措施可以分为三个方面,在“材料一”中提到的“对患病者及时隔离治疗”属于
 
;在“材料二”中提到的对小学生“接种流感疫苗”属于
 

(3)“材料二”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,即抗体,从而将入侵的病原体清除.这种免疫属于
 
,这是人体的第三道防线.(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列预防传染病的方法与相应的预防措施用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

胸廓变化与呼吸的关系是,胸廓扩大导致吸气.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

毛细血管壁非常薄,是由
 
上皮细胞构成,管内血流速度
 
,便于血液与组织细胞间充分的进行
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物进化最直接、最主要的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青春期发育最突出的特征是(  )
A、身高和体重的迅速增长
B、身体完全发育成熟
C、生殖器官的发育和成熟
D、身体不再生长

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