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如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图A是一个
 
细胞模式图(填动物或植物);动植物细胞的本质区别是有无
 

(2)动植物细胞中,遗传信息库是[4]
 

(3)对细胞起支持和保护作用的是
 
(填名称),能够将有机物氧化分解释放能量的结构是
 
(填名称).
(4)西瓜甘甜可口,主要是因为[5]
 
内的细胞液中含有大量糖分.
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:动物细胞和植物细胞共有的结构是:细胞膜、细胞质、细胞核.细胞壁、液泡、叶绿体是植物细胞所特有的结构,而动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体;细胞膜能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外,细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用;细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁,起保护和支持细胞的作用;线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量;液泡内的细胞液中溶解着多种物质,西瓜甘甜可口主要是大量的糖分存在于细胞液泡中的细胞液中.
解答:解:(1)由细胞结构模式图可知:①细胞壁;②细胞膜;③叶绿体;④细胞核;⑤液泡;⑥细胞质.植物细胞中有,而动物细胞中没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体.因此,图甲是植物细胞,图乙是动物细胞;
(2)细胞膜能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外,细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用;细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁,起保护和支持细胞的作用;线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量;液泡内的细胞液中溶解着多种物质,西瓜甘甜可口主要是大量的糖分存在于细胞液泡中的细胞液中.
故答案为:(1)植物;细胞壁;(2)细胞核;(3)细胞壁;线粒体;(5)液泡.
点评:掌握动植物细胞的结构功能是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小明曾经将蚯蚓放在干燥的沙土中,发现蚯蚓会很快死亡,这是因为蚯蚓(  )
A、缺乏食物
B、不能进行呼吸作用
C、沙土湿度太高
D、不能吸收营养

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科目:初中生物 来源: 题型:

饲养员在给猴子喂食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,猴子A费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯.过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时有很多猴子拿着甜薯到水中擦洗,再也不愿吃沾满泥土的甜薯了.
(1)猴子的这种表现属于
 
行为;猴子A的这种行为是根据
 
获得的,其他猴子的这种行为是通过
 
 
获得的.
(2)猴子的这种行为有利于提高它们
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

饲养员在给猴子喂甜薯时,不慎把一个甜薯掉进水池里,一只小猴费了好长时间,才把甜薯捞上来.几个月后,饲养员发现给猴子喂甜薯时,有相当多的猴子把甜薯拿到水池中擦洗,再也不吃沾满泥土的甜薯了,猴子的这种表现属
 
行为.动物要不断地适应多变的环境,得以更好地生存和繁衍,就必须以
 
作为重要保证.动物的生存环境越复杂多变,需要
 
也就越多.动物就是在适应环境的过程中,通过
 
 
不断获得新的行为.所以说,动物的
 
是一种更为高级的行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读材料,回答问题:
1787年,有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植,用以培养胭脂虫,作为生产染料的原料.不料一些仙人掌流失到种植园外.由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌的存在,仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来.到1925年,它们已演化成了近20个野生品种,并占领了大片土地,严重地影响了当地其他生物的生长,成为当地的一大灾难.后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制了它们的繁衍.
(1)在此材料中,仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的
 
因素.
(2)仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地,成为当地的一大灾难,说明生物能够适应环境,同时也能
 
环境.
(3)澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是
 
,引进的昆虫与仙人掌之间的关系是
 

A.捕食    B.竞争    C.共生    D.寄生.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花结构及桃子果实的来源示意图,请据图回答以下问题:

(1)桃花受精作用完成以后,花的各部分发生变化,凋落的结构是
 
(填序号).
(2)桃子的果实由[9]
 
和[10]
 
两部分共同构成,桃花完成受精作用后,雌蕊的[
 
]
 
进一步发育成果实,其中[
 
]
 
发育成种子,[
 
]
 
发育成保护种子的果皮.

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答问题:
玉米种子由
 
和[
 
]胚乳组成,其中胚是由[3]
 
、[
 
]胚芽、[5]
 
和[6]胚根四部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)写出图中各部分结构名称.画出神经冲动传导的方向
1
 
  2
 
  3
 
  4
 

(2)神经元的基本结构包括
 
 
两部分,与其他细胞相比,它在结构上的显著特点是
 
.神经纤维包括
 
 

(3)神经元是神经系统
 
 
的基本单位,功能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的第三道防线主要由
 
 
组成,功能是产生
 
,消灭
 
,属于
 
免疫.

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