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    1．某同学设计的实验装置及实验结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是（　　）
    A．该实验证明了根的生长具有向地性
    B．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
    C．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
    D．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同

    分析 探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．控制单一变量是探究实验必须遵守的原则．

    解答 解：A、因为根还具有向水性，根的下面是干土，所以向地性不明显，根表现出的是向水性，A错误．
    B、植物的根生长在土壤中，没法观察幼苗根的数量，B错误；
    C、只有一株植物，不能探究生长是否需要水，C错误；
    D、植物的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，D正确；
    故选：D

    点评 我们要熟练掌握相关的内容，灵活答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．对排尿的生理意义叙述不正确的是（　　）
    A．维持血糖基本稳定B．维持体内水分和无机盐的含量
    C．维持组织细胞的正常生理功能D．排出细胞代谢的终产物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．红树林生长在海边的湿地处，它有一些特殊的结构以阻止盐分进入细胞内，红树林植株还有专门的结构，能将体内过多的盐分排出体外，这一过程称为（　　）
    A．减数分裂B．渗透作用C．适应现象D．遗传现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．“襄阳好风日，留醉与山翁．”襄阳的山水美不胜收．如图为襄阳某林地内不同生物之间的关系示意图，据图回答问题．
    （1）一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该包括非生物部分．
    （2）图中所含的食物链有2条．
    （3）松树的生长离不开细胞分裂．细胞分裂是在细胞核内遗传物质（DNA）的控制下完成的，而遗传物质的载体是染色体．
    （4）细菌和真菌能将动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐．
    （5）从获得的途径看，鸟的繁殖行为属于先天性行为（填“先天性行为”或“学习行为”）．
    （6）下列各项中哪些是鸟类特有的特征？ACF（填字母）
    A．体表覆羽毛         B．用肺呼吸        C．有气囊辅助肺呼吸      D．体温恒定
    E．通过产卵繁殖后代    F．前肢覆羽成翼     G．善于飞行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．夏日晴天中午，小明走进电影院观看电影，刚走进电影院时和寻找到最前排16号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是（　　）
    A．瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小B．瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大
    C．瞳孔放大，晶状体曲度由大变小D．瞳孔放大，晶状体曲度由小变大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．哺乳动物关节中，具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是（　　）
    A．关节头B．关节窝C．关节囊D．关节腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，下列行为习惯你不认同的是（　　）
    A．外出旅行携带小药箱
    B．饭后马上去操场踢足球
    C．同学获校运动会跳远冠军后，立即向他祝贺
    D．女孩月经期间不喝凉水，不做剧烈运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列属于可遗传的变异是（　　）
    A．将黑发染成的黄发B．将直发烫成的卷发
    C．营养过剩而肥胖D．基因突变

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡．这是由于绿色植物能进行（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用

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