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11.一个番茄的果实内有多个种子,说明在它的雌蕊中,曾经有(  )
A.一个子房,一个胚珠B.一个子房,多个胚珠
C.多个子房,一个胚珠D.一个子房,零个胚珠

分析 一朵花经过传粉受精后只有子房才继续发育,子房发育成果实,胚珠发育成种子.

解答 解:子房受精后的发育情况为:

可见子房发育成果实,胚珠发育成种子,果实里有许多种子,说明子房里有许多个胚珠.而一个西瓜是一个果实,有一个子房发育形成的.
故选:B

点评 果实中含有的种子是由胚珠发育而来.所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.校车安全是全社会关注的一个焦点问题,我市教育,交通公路等部门协力加大监管力度,保证了学生正常的学习和生活,试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解,分析回答有关问题:
(1)李明同学发现司机师傅开车时总是认真观察,谨慎驾驶.李明同学和司机师傅在观察时相当于感受器作用的结构是[5]视网膜,能形成视觉的部位是[A]大脑皮层.
(2)司机师傅在看到红灯时会减速刹车.整个过程中,参与反射的高级神经中枢至少有3个.红灯形成的图象信息经视神经传导到大脑皮层,大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉,肌肉收缩完成了踩刹车的动作.
(3)在遇到紧急情况突然快速刹车时,车上的同学可能会产生图中[C]所述现象,这是由于大脑促进了肾上腺素的分泌,从而促进了心跳加快,血压生高,血管扩张,由此可以看出在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.李大爷去年患上糖尿病,一年来注意依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定.请分析回答下列问题:

(1)李大爷在进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地颤栗,而后感觉到疼痛.“颤栗”是一种反射活动,完成该过程的神经结构--反射弧见图.
①结构a在反射弧中的名称及功能依次是感受器,接受刺激,产生兴奋.;
②若B处受到损伤,刺激A处,b无反应;刺激c处,b有反应.说明神经d的功能是将神经冲动传入神经中枢.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑧表示生理过程,M、N分别表示某种液体,请据图回答问题:

(1)图中①表示营养物质由消化道壁进入循环系统的过程叫吸收,此过程主要在消化道的小肠部位进行.
(2)人体的代谢废物产生在组织细胞内.请找出图中表示出的代谢废物的排出途径②⑧④(用图中序号表示).
(3)③表示的是肺泡和血液之间的气体交换,是通过扩散作用实现的.经过③过程,血液成分的主要变化是静脉血变动脉血.
(4)当血液通过⑥流经肾单位后,形成尿液.与血浆相比,尿液中不含葡萄糖和血浆蛋白.
(5)肺泡中的气体经过②排到体外时,肺泡处于收缩状态,此时人体处于呼气状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.据报道,有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久就失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家.对雌猫的这种行为的解释,正确的是(  )
①是先天性行为  ②是学习行为   ③是由遗传物质决定的  ④是由环境因素决定的.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.如果要保存种子,不让其萌发,一般而言下列方法不可取的是(  )
A.降低温度B.避免光照C.隔绝空气D.保持环境干燥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示.如图表示某植物在恒温30℃时,处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量.
(1)植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的气孔.
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.那么,在其它条件不变的情况下,将温度调节到2 5℃时,图中曲线上的A点将向移动上(填“上”或“下”).

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.据台湾《中国时报》报道,台湾重达九十公斤的男孩“小胖”为捐肝救父,经由装胃内水球半年加上运动和饮食控制,减重二十公斤(符合捐肝的体重上限七十公斤),去年十月终于完成捐肝救爸爸的心愿,成功救回了爸爸!小胖说:“有些东西金钱没办法买,亲情是没有条件的!”.从科学上讲“小胖”减肥时同化作用异化作用小于(填“大于”“等于”“小于”).从能量角度考虑“小胖”身上的能量是通过呼吸作用释放出来的,尿液中的含氮废物是氧化分解的产物蛋白质(填“糖类”“蛋白质”“脂肪”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列过于染色体、DNA、基因三者之间关系的图解中,正确的是(  )
A.B.
C.D.

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