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    人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量．
     
    ．（判断对错）
    考点：肺与外界气体的交换
    专题：
    分析：人体呼出的气体与吸入的气体的主要成分如表：
    气体成分吸入的气体（%）呼出的气体（%）
    氮气7878
    氧气2116
    二氧化碳0.034
    水0.071.1
    其他气体0.90.9
    解答：解：从表格中看出，人体呼出的气体中氧气的含量是16%，二氧化碳的含量是4%．所以人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量．因此题干的说法正确．
    故答案为：√．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的．科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程．请据图回答：
    （1）进化树中标号③、④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开
     
    ．
    （2）标号②代表的动物，大多数成体用
     
    呼吸，皮肤有辅助呼吸功能．
    （3）进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是
     
    ．
    （4）从进化树中可以看出，生物进化的总趋势是
     

    （5）生物多样性是
     
    的结果．生物进化是
     
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关节在运动过程中（　　）
    A、很灵活但不牢固
    B、很牢固但不灵活
    C、既灵活又牢固
    D、起动力作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人在剧烈运动时，呼吸急促，心跳加快，这种人体器官、系统的互相协调主要依赖于（　　）
    A、呼吸系统B、消化系统
    C、神经系统D、运动系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这有利于（　　）
    A、肺与外界的气体交换
    B、肺泡与血液的气体交换
    C、肺的生长
    D、肺泡与组织细胞的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的心脏中左心室与右心室之间是相通的．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内氧和血红蛋白结合的部位是（　　）
    A、冠状动脉
    B、肺泡外毛细血管
    C、肺动脉
    D、组织内的毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）今年的连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道--
     
    运输到植株各处的．
    （2）图甲中的①是由图丁中的
     
    （选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的
     
    （选填图乙中的标号）发育而来．
    （3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的
     
    ．（选填图丁中的标号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今有一实验如右图，步骤如下：
    ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
    ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由
     
    色变成
     
    色．
    ⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加．
    ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．这时可以看到，遮光和不遮光部分分别呈黄褐色色和蓝色色．
    步骤④中酒精的作用：
     

    该实验说明光合作用产生
     
    ，光合作用需要
     
    ．

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