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    植物的呼吸作用主要在细胞的什么内进行（   ）

    A．线粒体         B．叶绿体                C．细胞核            D．细胞质

    A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?赣州模拟）利用图一装置比较植物光合作用和呼吸作用的强度（已知其它条件适宜）．回答下列问题：
    （1）当甲处气体的CO2浓度低于乙处时，植物光合作用强度
    大于
    大于
    （大于/小于/等于）呼吸作用．
    （2）黑暗时，甲处测到的CO2主要来自植物的呼吸作用和土壤中
    分解者/细菌和真菌（微生物）
    分解者/细菌和真菌（微生物）
    的分解作用．
    （3）装置内测得甲处CO2的变化量如图二所示，说明在ab段范围内随着光照强度的增强、植物光合作用的强度
    增强
    增强
    （增强/减弱/不变）．
    （4）在栽培过程中，要定期施肥，主要为植物的生命活动提供
    无机盐
    无机盐
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?恩施州）冬天，我州的许多菜农利用温室栽培蔬菜．在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培．请回答下列有关问题：
    （1）菜农常常对温室内土壤栽培的蔬菜施用猪粪等有机肥，不仅培育了绿色蔬菜，而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加．温室内除了绿色蔬菜呼吸作用产生二氧化碳外，二氧化碳浓度增加的另一主要原因是
    有机肥被土壤中的微生物分解，产生无机盐和二氧化碳
    有机肥被土壤中的微生物分解，产生无机盐和二氧化碳
    ．
    （2）无土栽培也称为溶液栽培．在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的
    种类、比例
    种类、比例
    ．
    （3）某温室从16点开始，持续密封48小时，测得温室内二氧化碳体积分数的变化情况 如图所示．试分析：
    ①曲线b～c大幅度下降的原因是
    植物进行光合作用消耗了大量的二氧化碳
    植物进行光合作用消耗了大量的二氧化碳
    ．
    ②曲线c～d上升的原因是
    植物的呼吸作用产生了少量的二氧化碳
    植物的呼吸作用产生了少量的二氧化碳
    ．
    （4）冬季种植反季节蔬菜时往往用塑料大棚，夏季农民大面积种植烟叶、魔芋时采用塑料薄膜进行地膜覆盖．前者使用塑料薄膜的主要目的是保温，后者使用塑料薄膜的主要目的是
    保水
    保水
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下列实验装置图回答问题：
    （1）设计图A实验装置所研究的问题是
    植物的呼吸作用产生了二氧化碳气体吗？
    植物的呼吸作用产生了二氧化碳气体吗？
    ：实验进行一段时间以后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水
    变浑浊
    变浑浊
    ；在实验过程中塑料袋内壁会出现水珠，其主要是由于水分通过叶片上的
    气孔
    气孔
    向外散失凝聚而成的；选用黑色塑料袋，是为了避免植物因进行
    光合
    光合
    作用而影响实验效果．
    （2）比较装置B中的两只小白鼠，其中的一只死亡是因为它缺少
    氧气
    氧气
    ，这种物质是由绿色植物通过光合作用制造的．同时它还能吸收
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．所以说，绿色植物对于维持生物圈中的碳-氧
    平衡
    平衡
    起着十分重要的作用．
    （3）绿色植物在生态系统中有着重要的作用，在农业生产中，为了提高光合作用的效率，提高单位面积的产量，常采用的措施有
    合理密植、间作套种
    合理密植、间作套种
    ．（写出一条即可）
    （4）装置B中的绿色植物进行了光合作用，这个过程在
    叶绿体
    叶绿体
    中进行（填写一种能量转换器），进行这个过程需要的条件是
    光照
    光照
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关绿色植物生理活动的叙述，不正确的是（　　）

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