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    依据图所示，下列叙述不正确的是（　　）
    A、①②的发育都需经过生长、分裂、分化
    B、②具有保护组织、分生组织、输导组织和营养组织
    C、①②都具有细胞结构和遗传物质
    D、①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体
    考点：动物体人体的结构层次,绿色开花植物体的结构层次
    专题：
    分析：①蝴蝶属于动物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．
    ②属于植物体．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．
    解答：解：A、细胞必须经过分裂、生长、分化后才能形成组织从而进一步形成器官、生物体．A正确；
    B、植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，B正确；
    C、动物和植物都具有细胞结构和遗传物质，C正确；
    D、②不具有系统这一结构层次．D不正确．
    故选：D
    点评：理解动物体、植物体的结构层次是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    有耳垂是显性性状，用E表示；无耳垂是隐性性状，用e表示．现有一个有耳垂的人，则他体细胞内的基因组成是（　　）
    A、eeB、ee或Ee
    C、EE和EeD、EE或Ee

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    李奶奶家最近想配备一个家庭药箱，某同学帮李奶奶进行设计，药箱中应该存放（　　）
    A、医用器具
    B、手术器械
    C、外用药
    D、医用器具、外用药、内服药

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如用动物的细胞进行克隆实验，应该选择的细胞核不能是（　　）
    A、乳腺细胞的细胞核
    B、卵细胞的细胞核
    C、胃腺细胞的细胞核
    D、胚胎细胞的细胞核

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    生物的命名分为俗名和学名，下列为学名的是（　　）
    A、pine
    B、枫树
    C、马尾松
    D、Pinusluchuensis

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃花的结构示意图，以下说法不正确的是（　　）
    A、图中G、H、E、I构成雌蕊
    B、此桃花授粉后，E能发育成种子，I被害虫吃掉以后将不能结出果实
    C、若要此桃树结出不同的果实，一般采用嫁接的方法
    D、桃花的花瓣有五枚，这是由基因控制的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于芽孢的叙述，正确的是（　　）
    A、芽孢是一种生殖细胞
    B、芽孢对不良环境有抵抗能力，是休眠体
    C、芽孢往往在温暖湿润的环境下形成
    D、芽孢在恶劣环境下无法生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列除哪项外都是安全用药所必须做到的？（　　）?
    A、根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面要恰到好处
    B、用药量大，用药多，疗效就好
    C、中药和西药一般不能同时服用
    D、尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    放线菌中肯定不存在的结构是（　　）
    A、.气生菌丝B、.营养菌丝
    C、.荚膜D、.孢子丝

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