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10.俗话说“大树底下好乘凉”,下列与此相似的生物与环境的关系是(  )
A.海豹的皮下脂肪很厚B.蚯蚓可以松土
C.沙漠中的植物的根很长D.温带的野兔随季节换毛

分析 生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.

解答 解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响.选项B蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,也体现了生物对环境的影响,符合题意.而其它选项均反应了生物对环境的适应.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是花的基本结构示意图,请据图回答
(1)填写图中的各标号的名称
⑤花瓣;⑧萼片;⑨花托;⑩雌蕊;
⑪雄蕊.
(2)花粉散发前生长在[⑥]花药内.
(3)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过昆虫来传粉的
(4)③将来发育成果实;④发育成种子.
(5)果实的形成要经历传粉和受精两个重要的过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.下面是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请根据图示回答下列问题:
(1)图一中花粉由输精管进入图一中[③]胚珠与卵细胞结合形成受精卵,它是植物发育的起点.它将来发育成图二中的①②④⑤(选填图二中的序号).花生的“麻屋子”是由图一中的②(填图一中的序号)发育而来的.
(2)图三中的b是由图二中的[①]胚芽发育来的,它进一步发育成茎和叶.
(3)图四中B是由图三中的[a]幼叶发育成的.
(4)被子植物是指种子外有果皮包被,要想形成果实,在开花之后还要经过传粉和受精两大过程.
(5)为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小金同学设计了如下实验:
A.选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内,都放上适量的水.
B.用记号笔在每个培养皿上做好记号(如图五所示),然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天.
C.观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数.
请回答下列问题;
①预测那个培养皿发芽率高乙,分析原因温度适宜种子萌发.
②培养皿垫二层湿滤纸的目的是提供菜豆种子萌发时所需的水分.
③若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆,请分析可能的原因是种子休眠或种子已死亡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.此生态系统中的生产者是(  )
A.B.C.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.将生物进行分类单位的意义是(  )
A.便于查找
B.揭示生物间的亲缘关系,对研究生物进化有帮助
C.认识有益动物,消灭有害动物
D.知道生物的生活环境及运动方式

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.近两年来,某地区发生手足口病疫情,引起了社会各界的广泛关注.手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病,它是由肠道病毒引起的,以口腔、手、足发生疱疹为主要特征.从传染病上讲,肠道病毒叫做病原体,它是由蛋白质和遗传物质 组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.动物行为复杂多样,下列具有社群行为的动物是(  )
A.青蛙B.麻雀C.白蚁D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.动、植体的细胞都是有细胞膜、细胞质、细胞核构成,所以没有差异.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.请结合下列资料,分析回答有关问题
2014年西非埃博拉病毒事件,是指自2014年2月开始爆发于西非的埃博拉病毒疫情.2014年2月,首次爆发于几内亚境内发生.到4月23日,疑似与确诊的埃博拉病毒出血热(简称EVH)病例达到242宗,死亡142人,致死率高达58.7%.据世卫组织发布的最新消息称,此轮埃博拉疫情爆发中感染病例数量已接近1.4万人.
埃博拉病毒又译作伊波拉病毒,是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭.““埃博拉”病毒又一定的耐热性,但在60摄氏度的条件下60分钟将被杀死.病毒主要存在于病人的体液、血液中,可透过与患者体液直接接触,或与患者皮肤、黏膜等接触而传染.因此对病人使用过的注射器、针头、各种穿刺针、插管等,均应彻底消毒,最可靠的是使用高压蒸汽消毒.现在,美国科学家正在研究治疗埃博拉病毒的药剂,据有关专家预计研制出治疗埃博拉病毒的疫苗需要2至6年.
(1)从传染病的角度分析,埃博拉病毒是引起EVH的病原体.
(2)传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节.其中埃博拉患者属于传染源.
(3)现有的抗生素对此病的医治无效,原因是抗生素是真菌产生的能杀死某些致病细菌的物质,对病毒不起作用.
(4)若疫苗研制成功接种到人体内,能使人体产生抵抗埃博拉病毒的抗体,这种免疫类型属于特异性免疫.
(5)为了防控EVH疫情,要积极发现感染病例,隔离患者.从预防传染病的措施看,这属于控制传染源;对病人使用过的注射器、针头等进行彻底消毒属于切断传播途径.

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