【题目】下图为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,请回答:
(1)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用________呼吸,用鳍游泳。
(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是(______)
A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
(3)我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对上图动物中的________进行就地保护。
(4)上图中体内无脊柱的动物是_________。
【答案】鳃 C 大熊猫 蚯蚓
【解析】
根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、节肢动物;脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。,鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。
(1)鱼适应水中生活有两个最重要的特点:一是能用鳃呼吸,鳃是鱼的呼吸器官,能吸收水中的溶解氧。二是能用鳍游泳,来取食和避敌。因此,鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用鳃呼吸,用鳍游泳。
(2)动物的进化是由无脊椎动物进化成脊椎动物,脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物,鲫鱼属于鱼类,扬子鳄属于爬行类,大熊猫属于哺乳类,因此,按照由低等到高等的顺序排列是:蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫。故选C。
(3)为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,其中建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,如为保护大熊猫建立了四川省卧龙自然保护区。因此,我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对上图动物中的大熊猫进行就地保护。
(4)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类,脊椎动物的体内有脊柱,无脊椎动物的体内无脊柱,蚯蚓的体内无脊柱,属于无脊椎动物。鱼、扬子鳄、大熊猫的体内都有脊柱,属于脊椎动物。
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【题目】如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,不正确的是( )
A. ①和②都含有特定的遗传信息B. 具有遗传效应的①片段叫基因
C. ③的化学成分主要包括①和②D. 每种生物细胞内③的形态与数目都是 一定的
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【题目】下表中细胞结构与功能搭配正确的是()
选项 | 细胞结构 | 主要功能 |
A | 细胞膜 | 储存糖分、色素等多种物质 |
B | 细胞核 | 进行光合作用,合成有机物 |
C | 线粒体 | 进行呼吸作用,分解有机物 |
D | 叶绿体 | 细胞生命活动的控制中心 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下列说法中错误的是
A. 并不是所有的物质都能穿过细胞膜 B. 细胞壁不能控制细胞的生理活性
C. 细胞核中的物质都是自己制造的 D. 动植物细胞都有线绿体
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【题目】下图中的动物——燕子,它善于飞行,身体呈_______形,体表被覆_______________,前肢变成____________。每年的4-7月,燕子开始生殖,它产的卵外面有坚硬的_________。每年的11月份,北方的燕子飞向南方越冬,这种行为被称做_______行为。
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【题目】(1)一粒种子能长成参天大树,说明生物能够_____;成熟的生物体能产生下一代,说明生物还能够____,它们属于生物的基本特征。
(2)要把被观察的细胞放大640倍,目镜是16倍,应选放大倍数为______倍的物镜,从目镜内看到的物像是_____像。
(3)如图是生态系统的组成图解,请你补充完整:①____②____③____④____。
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【题目】下图是光学显微镜的结构示图,请据图回答下列问题:
(1)从镜筒中取出显微镜时,应右手握[____]_____、左手托[____]_____。
(2)转动[____]_____时,镜筒的升降范围较大。转动[____]_____时,物像更容易调清晰。
(3)要观察某玻片标本时,应把标本放在[____]_____上,用压片夹压住,标本要正对[____]_____的中心。
(4)显微镜具有放大功能的结构是[____]_____和[____]_____。
(5)使用显微镜对光时,首先转动[____]_____,使_____对准通光孔,再转动遮光器,使遮光器上_____对准通光孔。
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