某种鸟类在营巢里.若发现巢内有破蛋,会将蛋壳远远弃置于巢外。为了解此种行为是否与巢的安全有关,科学家将蛋放于野地上,在其旁放置蛋壳,观察其被天敌吃掉的比率,下表为实验结果
表:蛋壳与蛋的距离和灭敌(乌鸦)吃蛋的比率
蛋壳与蛋的距离(cm) | 被乌鸦吃掉的蛋(颗数) | 没有被乌鸦吃掉的蛋(颗数) | 被吃掉的比率(%) |
15 | 63 | 87 | 42 |
100 | 48 | 102 | 32 |
200 | 32 | 118 | 2l |
根据表中的数据所作的推论,正确的是 ( )
A.蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率
B.蛋壳有助于天敌发现蛋.增大了蛋被吃掉的机会
C.蛋壳离蛋越远,越可防止细菌滋生,降低蛋被感染的机会
D.蛋壳离蛋越远,蛋被天敌吃掉的机会越大
科目:初中生物 来源:2015届福建开发区五校初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列具有成形细胞核的生物是( )。
A.霉菌 B.艾滋病病毒 C.结核杆菌 D.肺炎双球菌
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科目:初中生物 来源:2015届福建尤溪县坂面中学初二下期阶段性评价生物卷(解析版) 题型:选择题
宇航员将一些种子带上太空,让种子中的遗传物质发生改变,从而培育出新品种。对新品种与原品种差异的最准确表述是 ( )
A.遗传 B.变异 C.可遗传的变异 D.不遗传的变异
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科目:初中生物 来源:2015届福建大田县第四中学初二下期竞赛生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是李明同学用两片长方形的木板〔1、2〕、两条松紧带〔3、4〕和一颗螺丝〔5〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请据图回答:
(1)根据图中虚线箭头判断,此时图中〔4〕应处于 的过程,如果图中〔5〕表示肘关节,则此过程表示 动作。
(2)图中〔3〕〔4〕两条松紧带的两端都是分别连在图中〔1〕〔2〕两片木板上,这表示 两端的 绕过关节附近在不同的骨上。
(3)从这个模型可以看出,人在运动时要靠 牵拉 ,绕过关节完成动作。关节在运动中起着 的作用。
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科目:初中生物 来源:2015届福建大田县第四中学初二下期竞赛生物卷(解析版) 题型:选择题
实验测定链霉菌对3种细菌的抗菌效率,用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画 3条平行线(3条线均与图中的链霉菌带接触),将平板置于37℃条件下培养3 天,结果如图所示,从实验结果看,以下关于链霉菌的哪一叙述是不正确的 ( )
A.它能阻止结核菌的生长
B.它对结核菌比对霍乱菌更有效
C.它对伤寒菌比结核菌效果差
D.它可以治疗伤寒病人
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科目:初中生物 来源:2015届福建大田县第四中学初二下期竞赛生物卷(解析版) 题型:选择题
因病摘除子宫的妇女,将表现出( )
A.有生殖能力,第二性征消退
B.有正常的月经,第二性征不消退
C.无生殖能力,第二性征消退
D.无妊娠能力,第二性征不消退
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科目:初中生物 来源:2015届福建北师大版初二总复习第一轮复习生物卷(解析版) 题型:探究题
小王为了探究种子萌发的外部条件。选择了同一品种、具有萌发能力的大豆种子,设计实验方案如下:分析表格,回答问题:
| 大豆(粒) | 温度 | 水分 | 空气 | 光照 |
培养皿甲 | 20 | 25℃ | 适宜 | 充足 | 有光 |
培养皿乙 | 8 | 0℃ | 适宜 | 充足 | 有光 |
(1)小王提出的问题是: ?(2分)
(2)甲和乙能否形成对照? (答“能”或“不能”)。原因是: 。
(3)如果小王想进一步探究光对种子萌发的影响。那么,他应该再设计一个实验丙,除了 条件不同外,其余所有的条件都应该与培养皿 相同。
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科目:初中生物 来源:2015届福建北师大版初二总复习生物卷(解析版) 题型:综合题
在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片,并使用显微镜进行观察。请回答相关问题:
(1)在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,为了观察清楚,都要用 对细胞进行染色。
(2)将显微镜的正确使用步骤补充完整:取镜安放→ →放置玻片标本→观察→收放。
(3)显微镜现安装有10×和40×两个物镜,观察时,首先应选择其中 的物镜进行观察。
(4)根据显微镜结构图回答:图中表示物镜的是[ ];观察到物像后,微调[ ]细准焦螺旋,可以使物像更加清晰。
(5)在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形状近似于 形。
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