分析 食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.图示为食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况,横坐标表示消化道,依次是A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠、肛门;纵坐标表示营养物质被消化的程度.
解答 解:(1)蛋白质、淀粉、脂肪在消化道内开始被消化的部位分别是胃、口腔和小肠;曲线Y表示脂肪的消化过程,因为曲线Y所代表的营养物质从小肠处开始被消化,曲线X是淀粉的消化曲线,因为淀粉的消化开始于口腔.
(2)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖.
(3)据图可见:食物的消化开始于口腔,最终在小肠里被消化.B咽和食道既无消化功能,又无吸收功能.
(4)胰腺分泌的胰液在D小肠进入消化道.该区域具有的消化液还有胆汁和肠液;
故答案为:(1)淀粉;脂肪
(2)C 胃;D小肠;氨基酸; 葡萄糖
(3)口腔;小肠;
(4)D小肠;胆汁;肠液;
点评 消化系统的组成以及功能是考查的重点,可结合着具体的图示掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 | B. | 海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物 | ||
C. | 小麦、菊花、蘑菇为植物 | D. | 鸡、鸭、鹅为家禽 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
爷爷 | 奶奶 | 姑姑 | 爸爸 | 妈妈 | 小林 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
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