A. | 心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,能防止血液倒流 | |
B. | 肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血 | |
C. | 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积 | |
D. | 动脉、静脉、毛细血管三者相比,管壁最薄、管腔最小且血液速度最慢的是静脉 |
分析 (1)静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管,有的静脉与动脉伴行,位置较深,有的静脉位置较浅,在体表可以看到,如手臂上的一条条青筋,就是静脉;与伴行的动脉相比,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢,四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣.
(2)肾动脉进入肾脏后,分支成各级小的动脉,入球小动脉,毛细血管球,出球小动脉,肾小管周围的毛细血管,肾静脉出肾脏的.
(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构特点是适于消化食物和吸收营养物质.
(4)人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所.
解答 解:A、动脉血管内没有瓣膜,四肢静脉血管中有瓣膜,能防止血液在循环过程中倒流,A错误;
B、肾动脉属于体循环,里面流的是含氧多的动脉血,通过入球小动脉进入到肾小球,因为没有发生气体交换,故肾小球、入球小动脉、出球小动脉仍然是动脉血.当出球小动脉在肾小管周围形成毛细血管网时,由于肾小管的重吸收功能需要消耗氧气分解有机物释放能量,所以血液中的氧气在此发生交换,变成了静脉血,然后汇集到肾静脉流出肾脏的,B错误;
C、小肠长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,其表面有许多绒毛突起,叫小肠绒毛,增大了消化和吸收食物的面积,C正确;
D、毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所,与其相适应,毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢,D错误.
故选:C.
点评 此题考查了血管的结构、功能和尿液的形成过程以及小肠适于消化和吸收的特点等知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中1是蛋白质分子,2是DNA分子 | |
B. | DNA是链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子 | |
C. | 一条染色体应该含有2个DNA分子 | |
D. | 每条染色体上有很多蛋白质,蛋白质不能控制生物性状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 菌落较大,呈青绿色 | B. | 菌落较大,呈绒毛状 | ||
C. | 菌落较小,表面光滑黏稠 | D. | 菌落较小,呈絮状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呆小症和贫血病是传染病 | B. | 艾滋病能通过握手和拥抱传播 | ||
C. | 肺结核是由病原体引起的 | D. | 灭蚊属于控制蛔虫病的传染源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调节粗准焦螺旋-镜筒较大幅度地上升或下降 | |
B. | 向左上方移动玻片-左上方的物像移至视野中央 | |
C. | 将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈-视野变暗 | |
D. | 目镜选用10×,物镜选用40×-观察到的物像被放大400倍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分散注意力,放松鼓膜 | B. | 疏通咽鼓管,改变中耳压力 | ||
C. | 缓解不适,放松咽喉部肌肉 | D. | 关闭咽鼓管,减小耳腔压力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性是指生物种类的多样性 | |
B. | 引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性 | |
C. | 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 | |
D. | 生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土壤板结,植物缺少无机盐,影响生长 | |
B. | 土壤板结,植物缺少水,影响光合作用 | |
C. | 土壤板结,植物缺少氧气,影响根的呼吸 | |
D. | 气孔关闭,影响蒸腾作用 |
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