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种子植物根据其种子是否有果皮包被,种子植物可分为______和______.
裸子植物和被子植物都结种子,同属于种子植物,靠种子繁殖后代,它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露.被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包上果皮构成果实.
故答案为:裸子植物;被子植物.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?南京)现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答:
(1)进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物,它们共同的特征是身体背部
有脊柱
有脊柱

(2)标号②代表的动物,其发育类型属于
变态发育
变态发育

(3)进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是
珙桐
珙桐

(4)观察进化树,得出的信息不正确的是
A
A

A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来
B.珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近
C.标号③代表的植物,其种子外面无果皮包被
D.生物进化遵循从水生到陆生、单细胞到多细胞、低等到高等、简单到复杂的规律.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?福州)花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关.请回答:
(1)花生的种子是由花的
胚珠
胚珠
发育来的.
(2)花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的
蛋白质
蛋白质
可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料.
(3)根据花生的结构可以判断花生是属于
被子
被子
(裸子/被子)植物.
(4)下列不属于相对性状的是
C
C

A.花生仁的深红色与浅红色   B.花生仁的大粒与小粒  C.花生仁的大粒与花生仁的深红色
(5)假设决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因,决定深红色的基因(a)是隐性基因.如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是
aa
aa

(6)如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯有环境引起的变异
不能
不能
(能或不能)遗传给后代.叫做
不遗传
不遗传
的变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们常用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来形容花生.花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关.请回答:
(1)花生的种子是由
胚珠
胚珠
发育来的.
(2)麻屋子是由花的
子房壁
子房壁
发育来的
(3)根据花生的结构可判断花生是属于
被子植物
被子植物
(裸子∕被子)植物.
(4)在松软湿润的大田地里,早春播种花生时影响花生种子萌发的外界环境条件主要是
温度
温度

(5)想让花生及早上市卖个好价钱,在管理过程中应该多施含
的无机盐.
(6)假设决定花生仁浅红色的基因(A)是显形基因,决定深红色的基因(a)是隐性基因.如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是
aa
aa

(7)如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异
不能
不能
(能∕不能)遗传给后代.

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科目:初中生物 来源:2015届江苏南京高淳区初二上期期中质量调研检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(4分)现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如右下图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答:⑴进化树中鲫鱼及其以上树枝上所注明的动物,它们共

 

同的特征是身体背部        .

⑵标号②代表的动物,属于        动物.

⑶进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是   .

⑷观察进化树,得出的信息不正确的是        .  

A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来

B.珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近

C.标号③代表的植物,其种子外面无果皮包被

D.最早出现的动物是原始单细胞动物

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

花生是人们常吃的一种食品。花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关。请回答:

(1)花生的种子是由花的         发育来的。

(2)花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的          可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料。

(3)根据花生的结构可以判断花生是属于            (裸子/被子)植物。

(4)下列不属于相对性状的是(  )

A.花生仁的深红色与浅红色

B.花生仁的大粒与小粒

C.花生仁的大粒与花生仁的深红色

(5)假设决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因,决定深红色的基因(a)是隐性基因。如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是         

(6)如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异     (能/不能)遗传给后代。

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