A、鸟类身体上最发达的肌肉是两翼肌肉 |
B、鸟的食量大,直肠长,可随时排便 |
C、与鸟飞行有关的是具有筑巢、孵卵、育雏等行为 |
D、鸟类的“双重呼吸”是指呼气和吸气时,肺和气囊都进行气体交换 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物生活环境中的各种因素都能影响生物的生存 |
B、环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素 |
C、生态因素可分为生物因素和非生物因素 |
D、在沙漠中,只有水是影响生物生存的生态因素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物分类单位有7个阶层,最大的是界,最小的是种 |
B、分类单位越大,所含生物的数量越多 |
C、分类单位越小,生物之间的共同特征越少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、大多数细菌和真菌没有叶绿体、不能进行呼吸作用.因此是生态系统中的生产者 |
B、接种了H7N9流感疫苗的人,不会再感染H1N1流感 |
C、人体的免疫监视功能过弱会引起过敏反应 |
D、克隆羊多莉的诞生说明细胞核是细胞的控制中心、控制着生物的发育和遗传 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物体具有一定的结构 |
B、生物体对外界刺激能作出一定的反应 |
C、生物体能由小长大 |
D、生物体都能适应环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、每种植物细胞都可以看见绿色颗粒 |
B、细胞的形态各种各样 |
C、成熟的植物细胞往往都有一个大液泡 |
D、细胞膜不容易看到 |
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