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    如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响．以下分析正确的是（ ）

    A．分析此图能大致判断发面的最适温度

    B．45℃时发面效果会明显好于30℃

    C．60℃的环境中酵母菌不能存活

    D．发面过程中不可能产生酒精

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    科目：初中生物 来源：2015-2016陕西安康建设初级中学度八年级第二学期下期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    已知人类非聋哑与聋哑是一对相对性状，非聋哑受显性基因D控制，聋哑受隐性基因d控制，据图回答：

    （1）据图，2的基因型是 、5的性状是 ；

    （2）母亲产生的生殖细胞中含有 条染色体；

    （3）这对夫妇生了一个患聋哑病的孩子。遗传学上把这种现象叫做 。图中这对夫妇所生的子女,患聋哑病的机率是_________；

    （4）血缘关系越近的人，遗传基因越相似，婚后所生子女患遗传病的可能性越大。因此，我国婚姻法禁止____________结婚。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东高密高密四中文慧学校七年级下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    有关食品安全的描述中，错误的是（ ）

    A．用清水浸泡，冲洗被农药污染的蔬菜和水果

    B．买肉时一定要买经过检疫全格的

    C．不吃发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品

    D．被农药污染的食品要充分煮熟再吃

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东高密高密四中文慧学校七年级下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    小林这几天牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（ ）

    A．米饭．馒头 B．鱼．肉．奶．蛋

    C．新鲜蔬菜水果 D．奶油．巧克力

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密高密四中文慧学校八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    目前，我市己建成了多处湿地公园，既为市民提供了一个良好的休闲旅游场所，又改善了城市生态环境．请回答：

    （1）湿地中的所有生物 （填“能”或“不能”）构成一个生态系统．原因 ．

    （2）芦苇、绿藻属于生态系统成分中的 ．某同学欣赏了湿地公园中绿苇环抱、鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文，这反映了生物多样性的 使用价值．

    （3）少量生活污水流入湿地会造成轻度污染，一段时间后湿地可恢复正常，说明生态系统具有一定的

    能力；大量污水流入会使湿地公园变成污水湾并难以恢复，因为生态系统的 ．

    （4）某学习小组调査了湿地中部分动物的摄食情况：轮虫主要摄食绿藻，草鱼主要摄食绿藻和黑藻，鱅鱼主要摄食轮虫，鳜鱼主要摄食草鱼和鱅鱼．

    ①依据调查结果判断，上述生物组成的食物网中有 条食物链，其中可作为第三营养级的生物是 ．

    ②若鳙鱼增重1kg，从理论上讲最多需消耗绿藻 kg．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密高密四中文慧学校八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化的叙述．错误的是（ ）

    A．化石是研究生物进化最直接的证据

    B．在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物髙等

    C．同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据

    D．自然选择决定了生物进化的方向

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密高密四中文慧学校八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    心血管健康需要大家共同关注，以下相关说法正确的是（ ）

    A．人的心血管健康状况既受遗传因素影响，也与生活习惯密切相关

    B．饮酒会导致血液中红细胞数量增加，血液变稠，加重心脏负担

    C．遇到突发心肌梗死的病人，应马上将病人抬上汽车送往医院

    D．只要合理膳食，就不会患心血管疾病

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    科目：初中生物 来源：2015-2016内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    下面是某同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在7支试管中加入的馒头等量，清水或唾液均为2毫升。请你根据该实验回答下列问题：

    试管

    物

    质

    是否搅拌

    温度

    时间

    碘液

    现象

    ①

    碎馒头+唾液

    搅拌

    37℃

    10分钟

    加

    不变蓝

    ②

    碎馒头+清水

    搅拌

    37℃

    10分钟

    加

    变蓝

    ③

    碎馒头+唾液

    不搅拌

    37℃

    10分钟

    加

    部分变蓝

    ④

    未切碎的馒头+唾液

    搅拌

    37℃

    10分钟

    加

    部分变蓝

    ⑤

    碎馒头+唾液

    搅拌

    100℃

    10分钟

    加

    变蓝

    ⑥

    碎馒头+唾液

    搅拌

    O℃

    10分钟

    加

    变蓝

    ⑦

    碎馒头+唾液

    搅拌

    37℃

    5分钟

    加

    部分变蓝

    （1）试管①不变蓝的原因是：淀粉在 酶的作用下分解成了麦芽糖。

    （2）在上述实验中，①和③是一组对照实验，探究的是口腔中_ 对消化的影响。

    （3）如果探究口腔中的牙齿在消化中的作用，可以选择哪两支试管为对照实验？ 。

    （4）除（2）和（3）小题的对照实验外，请你再从表中选出一组对照实验，并说明你选择的这组对照实验所探究的问题。对照实验： ；探究的问题： 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省七年级上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    病毒不能独立生活，必须生活在：

    A．有机物中 B．动物遗体中

    C．植物遗体中 D．活细胞中

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