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11.乳酸菌是一种益生菌,下列对乳酸菌说法错误的是(  )
A.利用乳酸菌制作酸奶B.肠道内的乳酸菌与人共生
C.乳酸菌属于真核生物D.乳酸菌细胞中没有叶绿体

分析 细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌等等,据此作答.

解答 解:A、制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味,A正确.
B、肠道内的乳酸菌与人共生,正确.
C、乳酸菌是细菌,属于原核生物,错误.
D、乳酸菌属于细菌,有细胞膜、细胞壁、细胞质,没有叶绿体,正确.
故选:C

点评 明确细菌的结构特点即能正确答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.艾滋病传播的途径不包括(  )
A.血液传播B.性接触传播C.母婴传播D.饮食传播

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于动物运动的描述,正确的是(  )
A.骨骼肌两端的肌腱分别固着在同一骨的两端
B.动物的体内都有骨骼
C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开
D.动物的运动依靠运动系统来完成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.在下列分类等级中,同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和设计的实验探究图示,请据图回答:
(1)菜豆种子中储存营养物质的结构是[4]子叶,它为种子的萌发提供能量.如果被人食用,则消化营养物质的主要场所是小肠,富含的蛋白质会消化为氨基酸.
(2)生物体的结构总是与其功能相适应.根尖结构图中A区为了能大大提高吸水能力具有的特征是(成熟区)生有大量的根毛.人体也有类似这个原理的结构,请你举一例小肠内表面有很多皱襞、小肠皱襞上生有很多小肠绒毛、支气管末端膨大形成肺泡、毛细血管成网状增大了物质交换的面积.
(3)菜豆叶片的结构中进行光合作用的部位是[3]叶肉细胞中的叶绿体.
(4)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),经过一段时间后,挤压塑料袋,发现澄清的石灰水变浑浊,此实验的结论是:植物的呼吸作用释放出二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.今年桃花开得比往年迟一些,影响花期的主要非生物因素是(  )
A.阳光B.水分C.空气D.温度

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这条食物链是(  )
A.蝉→螳螂→黄雀B.黄雀→螳螂→蝉
C.植物→蝉→螳螂→黄雀D.黄雀→螳螂→蝉→植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.人类起源和发展的历程可以说明(  )
①生物能适应环境 ②生物能影响环境 ③环境能影响生物 ④环境能适应生物.
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”基本步骤如图所示,请回答问题(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液换成等量的清水,其它保持不变.
(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过呼吸作用消耗体内贮存的有机物.暗处理时暗室内若装安全灯应为绿色.
(3)在步骤③中,叶片的颜色的变化是由黄白色变为蓝色.造成这一变化的原因是叶片中的叶绿素溶解在了酒精中.
(4)进行步骤③和④的目的是为了检测叶片中是否含有淀粉.
(5)光合作用所需原料还有水分,是通过输导组织中的导管运输的,其运输的动力是来自于叶片进行蒸腾作用所产生的.

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同步练习册答案