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    7．判断题．
    植物具有应激性．√（判断对错）

    分析 本题考查的知识点是生物的特征．生物的特征包括：①生物的生活需要营养、②生物能够进行呼吸、③生物能排出体内产生的废物、④生物能够对外界刺激作出反应、⑤生物能够生长和繁殖、⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的、⑦生物都能遗传和变异的特征．

    解答 解：除病毒外，生物都是由细胞构成的，生物是具有生命的物体，就具备生物的基本特征：生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应．叫作应激性．如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢．
    故答案为：√．

    点评 理解掌握生物的基本特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．对比记忆是学习生物的有效方法之一．请补充完善下列6种动物行为的对比表．（动物行为有：防御行为、社会行为、生殖行为、迁徙行为、觅食行为等）
    动物名称行为类型适应性表现
    先天性行为学习行为
    美洲乌鸭觅食行为 将海螺从高空丢下破壳食肉
    枯叶蝶① 栖息树上时酷似枯叶
    蚂蚁② 工蚁筑巢、兵蚁御敌、蚁后产卵
    青蛙③ 春季高昂鸣叫
    鲸 学习行为在娱乐场中“顶球”
    家燕④ 随季节变化而变更栖息地
    ①防御行为  ②社会行为  ③生殖行为   ④迁徙行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．小英父母有耳垂，而她却没有耳垂．问小英父母的基因组成分别是（　　）
    A．BB  BbB．BB  bbC．Bb  BbD．bb  Bb

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    15．王亮同学因交通意外失血过多急需输血．经检验，他的血型为AB型，医生输给他的血应该是（　　）
    A．AB型B．O型C．B型D．A型

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．某校初二生物学科兴趣小组在进行野外动物调查时，拍摄到如图所示4种动物照片（A蚯蚓，B青蛙，C鸟，D兔），请你帮助他们解决下列一些问题．

    （1）从生物分类上看，如图4种动物中，其中A（填标号）与其它3种不同．
    （2）如图4中动物中，体温恒定且卵生的是C（填标号）；成体用皮肤辅助呼吸的是B（填标号）．
    （3）图中动物C的主要运动器官是翼．图中动物D的生殖发育特征是胎生哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于动物在然界中的作用的例子，叙述不正确的是（　　）
    A．蚯蚓以枯枝严叶为食，可以促进生态系统中的物质循环
    B．蜜蜂采密，可以帮助植物穿粉
    C．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
    D．大量增加羊的数量，可以提高生态系统的稳定性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在进行观察小鱼尾鳍的血液流动的实验时，要用湿棉絮包裹小鱼的鳃和躯干是为了（　　）
    A．防滑B．保证鱼能正常呼吸
    C．避免受伤D．限制鱼的活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人体从外界吸入的气体中，含量最多的是（　　）
    A．二氧化碳B．水蒸气C．氧气D．氮气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．地球上最早的生命起源于（　　）
    A．原始海洋B．火山周围C．土壤表层D．原始大气

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