【题目】图一是多年生常绿草木植物,高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物,高可达1米,成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上,藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)图一中植物属于______植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,这类植物的茎内有了______组织,所以可以长得比较高大,我们一般可以在森林和山野的______环境中找到野生的它们。
(2)图二中植物属于种子植物中的______,判断的依据是:______。种子植物是植物界进化程度______的种类,是现今地球表面______的主体。
(3)图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境?______。
【答案】蕨类 输导 阴湿 被子植物 种子外面有果皮包被 最高 绿色植物 图二
【解析】
此题是一个识图填空题,涉及藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等的知识,识图作答。
(1)分析图形可知,图一是蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。其受精没有脱离水的限制,因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。
(2)图二中的植物有种子,属于种子植物,且种子外有果皮包被着,形成果实,因此是种子植物中的被子植物。种子植物出现了花粉管,生殖和发育脱离了水的限制,属于植物界进化程度最高的植物,是地球表面绿色植物的主体。
(3)绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类:孢子植物和种子植物;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,能够产生孢子,孢子脱离母体后,只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长,孢子是单细胞的,生命力较弱,环境恶劣时就会死亡;种子植物包括被子植物和裸子植物,都能够产生种子,靠种子繁殖后代。种子的生命力比孢子的强得多,遇到恶劣环境它可以停止发育,待到环境适宜时再萌发。因此图二中的种子植物更适应复杂的陆地生活。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为食肉目部分动物的分类等级示意图,下列说法错误的是
A. 种是分类的基本单位
B. 虎与猫的共同特征最多
C. 狼与犬的亲缘关系比狼与猫近
D. 图中分类单位由大到小为目、科、属、种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】识图作答,下图是草原生态系统食物网示意图,请依 图回答:
(1)此食物网中有__________________条食 物链。
(2)此食物网中,数量最多的生物是__________________。
(3)此食物网中鹰、蛇等生物体的能量最终来源于__________________。
(4)草原生态系统除图中生物以外还应包括分解者和________________。
(5)草原生态系统中的鼠因为某种因素减少了一些,但不会影响到该生态系统的稳定,这是因为生态系统有一定的__________________能力。
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