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15.不含消化酶但能促进脂肪消化的消化液来自如图中的(  )
A.B.C.D.

分析 人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺.由图可知:图中①是肝脏,②是胃,③是胰腺,④是小肠.据此解答.

解答 解:①肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁.胆汁中不含有消化酶,对脂肪不能进行化学性消化,只能乳化脂肪;能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化.
故选:A.

点评 肝脏分泌的胆中不含有消化酶,对脂肪有乳化作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为大豆种子的结构示意图,将来能发育成根的结构是(  )
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶

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6.2013年4月27日,广东省防疫部门确诊某市场鸡样品为H7N9禽流感呈阳性后,当地政府立即采取了以下措施:①扑杀并无公害化处理该市场全部禽类;②对该市场进行了全面清洗和消毒.以上措施分别属于(  )
A.控制传染源、切断传播途径B.控制传染源、保护易感人群
C.切断传播途径、控制传染源D.切断传播途径、切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.我们剥桔子时,发现其皮和肉之间有许多网络状的丝状物,这些丝状物的主要作用是(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.输导作用

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10.请用线条将下列左右两侧亲缘关系最近的动物连起来.

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20.下列哪种物质不会从气孔进出?(  )
A.水蒸气B.氧气C.二氧化碳D.无机盐

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7.“金蝉脱壳”这个成语,从生物学角度来看,蝉与蝗虫一样,在发育过程中存在蜕皮现象.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.绿色植物能在光下进行的生命活动是
①光合作用    ②呼吸作用    ③蒸腾作用    ④根的吸收作用(  )
A.B.①②C.①②③D.①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳.回顾你的实验过程回答下列问题.

(1)对原始的单细胞动物A用表膜呼吸.制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是草履虫的呼吸需要氧气.
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是维持正常的呼吸.观察C时,发现它已具有了呼吸器官[2]鳃;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[3]气门,它是气体出入的门户.
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是用鳃呼吸;鳃里面有鳃丝内含毛细血管,水和血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高,溴麝香草酚蓝指示剂(即BTB液)遇二氧化碳会由蓝变黄.
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的
[2]气囊与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是双重呼吸.
(5)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,充分体现了从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂的进化规律.

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