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19.下列营养物质中,其中既能为人体生命活动提供能量,又是组织细胞构成物质的一组是(  )
①水 ②无机盐 ③糖类 ④蛋白质 ⑤维生素 ⑥脂肪.
A.①③④B.②③④C.③④⑥D.④⑤⑥

分析 食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用.

解答 解:③糖类、④蛋白质、⑥脂肪都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量.糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用.
水、无机盐、维生素不能提供能量,其中水是构成细胞的主要成分,人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输.
故选:C

点评 解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用,结合题意,即可解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是心脏结构示意图,请据图回答
(1)心脏壁最厚的是[②]左心室.
(2)心脏的四个腔中,流动脉血的是①和②(填序号).
(3)在人体的血液循环过程中,肺循环开始于[③]右心室,结束于[①]左心房.
(4)在正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流回心房,其原因是心房与心室之间有瓣膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线,下列叙述,不符合达尔文进化观点的是(  )
A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
B.农药的使用使害虫产生了定向的可遗传的抗药性变异
C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的联系.如图A、B、C、D表示人体的四个系统,序号①②③④表示不同的物质,请根据如图回答问题:

(1)若食物中的主要营养成分为蛋白质,则物质①为氨基酸.
(2)C与外界进行气体交换,完成该功能的主要器官是肺,③由C进入A时,是通过气体扩散作用实现的.
(3)空气中的氧气进入A后,与红细胞中的血红蛋白结合,此时血液的颜色变为鲜(填“鲜”或“暗”)红.
(4)一名同学在下肢受伤后发炎,通过在手腕处静脉注射药物进行治疗,经A系统到达受伤部位,药物至少经过心脏2次.
(5)D系统主要器官是肾脏,则④的形成必须经过肾小球的过滤作用,若经检测④中含葡萄糖,则该人肾单位中的肾小管(填结构)可能发生病变.当我们吃太多咸的食物后,感到口渴又没有及时补充水分时,肾脏中肾小管的重吸收作用会增强(填“增强”或“减弱”).
(6)在A系统内,瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室与动脉之间有动脉瓣.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是人体血液循环过程模式图,请据图回答([]内填标号)

(1)体循环是指血液由[D]左心室泵入主动脉,途径各级动脉、毛细血管网、静脉,最后流回[A]右心房.
(2)图中①所代表的气体是二氧化碳,它进入毛细血管后,血液就由颜色鲜红变为颜色暗红的静脉血.
(3)图中从心脏壁的厚薄来看,D壁最厚(填标号),这一结构特点有利于增加血液进入主动脉的力量
(4)心房与心室之间有能开闭的房室瓣,心室与动脉之间都有能开闭的动脉瓣,保证了血液能按一定方向流动.
(5)若静脉注射药物,则药物首先到达心脏的结构是A(填标号).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.家蚕是一种益虫,它吐的丝是我们纺织丝绸的材料,如图是家蚕的发育过程示意图,请回答

(1)家蚕发育的正确顺序是:③→①→②→④.
(2)图中的[①]是幼虫,其形态结构和生活习性与成虫差异大(填“大”或“小”),发育属于完全变态发育,幼虫在发育过程中有蜕皮现象.
(3)蝗虫的发育不经过的时期是蛹,蝗虫的发育称为不完全变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸,这样可以(  )
A.保证施救者的安全B.使进入人体肺部的气体变得温暖
C.保持呼吸道通畅D.使进入人体肺部的气体变得湿润

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.用嫁接的方法来繁殖果树和花卉时,接穗成活的关键是(  )
A.要把接穗和砧木紧紧捆绑在一起
B.使接穗和砧木的形成层紧密结合
C.砧木必须是果实或花朵品质优良的品种
D.接穗和砧木必须是幼苗

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列结构含有胚珠的是(  )
A.花柱B.柱头C.子房D.花托

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