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【题目】人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是“自然保护区”。建立自然保护区的目的是(

A.保护生物的多样性B.发展当地的旅游业

C.保护当地古建筑D.发展当地的养殖业

【答案】A

【解析】

为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,此题考查的是保护生物多样性的最有效措施,据此答题。

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“没有买卖,就没有杀戳”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。

(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官__。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。

(2)由于有毒物质会通过__积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。

(3)鲨鱼属于鱼类.下列动物中。与它亲缘关系最近的是__

A.中华鲟 B.海豚

C.海龟 D.海葵

(4)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称.每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,对维持海洋的__十分不利。

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【题目】小明去菜市场买鱼,鱼摊上只有死鱼没有活鱼了,小明怎样才能买到刚死不久的鱼?请你根据所学的生物学知识给小明选出合理建议:( )

A.看鱼鳞是否完好无损B.看鱼鳍是否完好无损

C.看体表是否有很多黏液D.看鳃丝是否呈鲜红色

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各种生态系统中,属于森林生态系统的是( )

A.呼伦贝尔草原B.西双版纳热带雨林C.太湖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.深海中不可能有活的细菌和真菌

B.寒冷的北极不可能有活的细菌和真菌

C.在无氧的环境中不可能有活的细菌和真菌

D.经严格高温灭菌后的培养基中不可能有活的细菌和真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于血液、血管及心脏的叙述正确的是(  )

A.静脉的管壁最厚,血流速度最快

B.大量输血时,需实行同型输血

C.心脏的右心室壁比左心室壁厚

D.血小板具有吞噬病菌和止血的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物技术在现代社会中有重要作用。下列有关叙述不正确的是(  )

A.酵母菌可用来制作馒头、面包

B.用腌制法保存鸭蛋的原理是杀死细菌和真菌

C.利用克隆技术培育出小羊多莉

D.利用转基因技术培养大肠杆菌生产胰岛素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们与自然界中的多种多样的生命体共同生活在地球上。若想获得关于一只野兔生活习性的数据,最好的方法是( )

A.通过网络多方面查阅研究资料B.把野兔关进笼子里进行实验

C.到自然博物馆等场馆观察标本D.架设一台摄像机做野外调查

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2008年北京奥运会已经圆满结束了,此次奥运的口号是什么?________

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