【题目】下列项目中,与防止水分散失无关的是( )
A. 蛇的体表有角质的鳞 B. 龟的体表有坚硬的甲
C. 昆虫的体表有外骨骼 D. 鱼体表有鳞片
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面四种植物形态各异,代表不同的植物类群。下列分析中不正确的是( )
A.甲类植物的叶能吸收水分,是植物从水生到陆生的过渡类型
B.乙类植物叶片背面褐色的斑块隆起是孢子囊群
C.丙和丁类群的主要区别是种子外是否有果皮包被
D.丙、丁比甲、乙类群更适应陆地生活的原因是体内出现了输导组织
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪种科学探究方法不属于观察法( )
A. 借助显微镜观察植物细胞 B. 肉眼观察蚂蚁的生活习性
C. 借助摄像机记录蜜蜂采蜜的过程 D. 上网查看介绍蜘蛛的有关资料
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答:
(1)蝗虫的身体分为[1]_______、[2]______、[3]______三部分,体表面有坚韧的{5}___________,该结构的作用是____________ ,它不随虫体的长大而长大,因此蝗虫一生有________的现象。
(2)身体和附肢都_________,使动物的运动更加__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体内气体交换过程的模式图,①~②为相关气体,A~B为相关过程,据图回答下列问题。
(1)图中A过程所示的为________里的气体交换,B过程所示的为________里的气体交换。
(2)物质②是________,①是________。
(3)通过A过程后,血管里氧气的浓度________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是
A.鼻黏膜能分泌黏液 B.鼻黏膜内有嗅觉细胞
C.鼻腔内有鼻毛 D.鼻黏膜内有丰富的毛细血管
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