【题目】下列动物结构及其功能的对应关系中,不正确的是( )
A. 河蚌的贝壳﹣﹣游泳B. 蝗虫的气管﹣﹣呼吸
C. 蜥蜴的鳞片﹣﹣保护D. 家鸽的羽毛﹣﹣飞行
【答案】A
【解析】
在生物界中,生物在形态、结构、生活习性和行为方式等方面都表现出对环境的适应性,这些都是长期自然选择的结果。比如生物体的形态结构是与其运动方式相适应的。
如青蛙的前肢短,适于支撑身体,后肢发达,适于跳跃。蝗虫的用气管进行呼吸;蜥蜴的鳞片具有保护作用;家鸽的羽毛适于飞行均正确。软体动物的足常因生活方式不同,而形态各异各具特色,通常位于身体的腹侧,为运动器官,有的足部发达呈叶状、斧状或柱状,可爬行或掘泥沙;有的足部退化,失去了运动功能,如扇贝等;固着生活的种类,则无足,如牡蛎;有的足已特化成腕,生于头部,为捕食器官,如乌贼和章鱼等,称为腕足。其贝壳只是保护作用。故选:A。
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【题目】生长激素实际上是一种蛋白质(蛋白质在小肠中会被分解成氨基酸)。某兴趣小组为探究生长激素的作用进行实验:取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,做如下处理。
组别 | 处理 | 实验现象 |
A | 定期注射适量生长激素 | 增重40% |
B | 不注射 | 增重25% |
C | 定期饲喂与A组等量的生长激素 | 增重25% |
(1)该实验中,你认为实验变量是_____。
(2)通过比较_____组和B组结果,说明生长激素有_____的作用。
(3)C组和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?_____为什么?_____。
(4)为节约实验材料,有同学建议A、B、C三组各用一只幼鼠即可。你认为这样做可行吗?_____为什么?_____。
(5)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素。重复A组和B组实验,则_____组幼鼠会提前成熟。
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【题目】蝗虫是危害农业生产的害虫.下列关于蝗虫特征的说法,不正确的是( )
A. 身体分为头部和躯干部
B. 有三对足,两对翅
C. 在三对足中,最发达的是后足
D. 感觉器官有触角、单眼和复眼
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【题目】下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是
A.可以在摇晃的车船上阅读书籍B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C.连续用眼1小时后,远眺几分钟D.坚持做眼保健操,有利于预防近视
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【题目】进行健康体检时,张大爷尿液中出现了红细胞和蛋白质,林大爷的尿液中出现了葡萄糖,你认为他们可能病变的部位分别是( )
A. 肾小囊和肾小球B. 肾小管和肾小体C. 肾小球和肾小管D. 肾小管和肾小球
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【题目】从生物进化历程看,公园里的东北虎比扬子鳄更高等。你认为下列哪一做法不能作为证据?
A. 比较东北虎和扬子鳄的心脏结构
B. 将东北虎和扬子鳄放在一起,看谁吃谁
C. 比较东北虎和扬子鳄对外界刺激的反应,看哪个更敏捷
D. 比较东北虎和扬子鳄后代的成活率
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【题目】某中学生物兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;分别在1、2号鱼缸中加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
(1)青蛙的有性生殖方式为____(选填“卵生”、“胎生”);青蛙的发育属于__________ 发育,发育过程包括受精卵→____ →幼蛙→成蛙等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是____。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是__________。
(4)支持上述假设的实验结果是____________。
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