A、胃 | B、大肠 | C、盲肠 | D、小肠 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、想尽办法赶尽杀绝 |
B、它们是食物链的一环,也应该加以保护 |
C、它们是食物链的一环,不应完全消灭,设法控制数量,减少危害 |
D、顺其自然不加控制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、观察要认真仔细 |
B、科学观察要有明确的目的 |
C、观察必须借助于一定的观察用具 |
D、观察时要按一定的次序观察 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、组织是细胞分化的结果 |
B、桔子里的丝络是营养组织 |
C、根、茎、叶是植物的营养器官 |
D、动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、0 | B、25% |
C、75% | D、50% |
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