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把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(图二所示),并向锥形瓶内滴加几滴红墨水,将该装置放在阳光下照射3-4小时后,取其茎进行横切(图一所示),图(三)表示叶片在阳光下进行的一些生理活动,图(四) 所示在某蔬菜大棚内(光照强度一定),曲线A表示某蔬菜一片叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度关系,曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度关系曲线图,请据图回答下列问题
(1)一段时间后,图二中变红的结构是
 
;图三中B的运输是由图一中结构[
 
]
 
完成的.
(2)图一中的[3]从植物体的结构层次看属于
 

(3)若A表示二氧化碳,则C表示水和氧气,此时图(三)表示叶片正在进行的生理活动有光合作用、
 

(4)根据图(四)菜农在光照强度为一定的情况下,应将大棚内温度控制在
 
℃左右,有利于提高蔬菜产量和保证蔬菜质量.
考点:探究茎对水分和无机盐的运输,光合作用原理在生产上的应用
专题:
分析:如图一是茎的横切图,1是导管,2是筛管,3是形成层,4是韧皮部,5是木质部;图二是探究茎对水分和无机盐的运输图;图三是植物进行基本生理活动的物质进出图,有光时,植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用;图四在20℃时,植物体内的有机物剩余最多,产量最高.据此解答.
解答:解:(1)、2导管位于5木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上.因此发现5木质部被染成红色.图三中B有机物的运输是图一中的1筛管,光合作用制造的有机物是自上而下运输的.
(2)、图一中的[3]是形成层,能不断分裂产生新的细胞,属于分生组织.
(3)、如图三有阳光,若A表示二氧化碳,则C表示水和氧气,则植物进行光合作用和蒸腾作用.
(4)、分析图四的曲线可知,在20℃时,植物体内的有机物剩余最多,产量最高,因此应将大棚内温度控制在20℃左右,
故答案为:(1)2或5;1;筛管
(2)组织
(3)蒸腾作用
(4)20
点评:本题综合考查植物茎的结构及运输功能、叶的结构、蒸腾作用、光合作用、呼吸作用等生物学知识,综合分析,逐一解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某男现年30岁,身高90cm,是软件开发工程师,他身材矮小的主要原因是(  )
A、幼年时营养不良,影响正常发育
B、幼年时脑垂体分泌的生长激素过少
C、幼年时缺碘,甲状腺分泌不足
D、幼年时缺钙,属于佝偻病

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科目:初中生物 来源: 题型:

请分析下面资料回答问题:
据相关报道,我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种.科研人员将某种控制牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯的细胞内,马铃薯表现出富含牛肉蛋白质的特性,极大的增加了马铃薯的营养价值.
(1)一般情况下,菜农在种植马铃薯时,都是将马铃薯切成小块,把小块的马铃薯种在地里繁殖新个体,这种繁殖方式属于
 

(2)资料中科学家培育的“马铃薯”新品种,所利用的核心生物技术是
 
.如果把移植到马铃薯细胞内的基因破坏后,这种马铃薯将不再含有牛肉蛋白质,这一现象说明:
 

(3)马铃薯的黄肉和白肉是一对相对性状,分别受基因A或a控制.若通过杂交的方式进行如表所述实验,并得到有关数据,试分析:

①从表中数据判断,
 
是显性性状.
②有一个黄肉的马铃薯,某人用它与白肉的马铃薯进行杂交,子代中既有黄肉的,也有白肉的.请完成这一过程的遗传图解:

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中国曾在东北农业大学顺利培育出首例绿色荧光的转基因克隆猪.图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图,请分析并回答相关问题.
(1)猪繁殖和哺育后代的方式具有
 
的特征,因此属于哺乳动物.若甲猪为雄猪,乙猪为雌猪,则荧光猪的性别为
 

(2)荧光猪能发出绿色荧光,说明生物的性状是由
 
控制的.
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,对于感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的
 

(4)听到主人的某种吆喝后,猪便会返回猪棚,这属于
 
反射.

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法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如表所示:
(1)上述实验中,甲组绵羊在第二次处理后没有炭疽病,是因为
 
.从免疫的类型上看,这属于
 
免疫.
(2)引起乙组绵羊患病的病原体是炭疽杆菌,它的细胞结构不同于绵羊体细胞的突出特点是:
 

(3)借鉴科学家研究成果,我们通过注射普通流感疫苗可以预防普通感冒.这在传染病预防措施上属于
 
.有人说,注射了普通流感疫苗就不会得最新流行的H7N9禽流感了,你认为他的说法正确吗?
 
;请说明理由:
 

第一次处理方法结果第二次处理方法结果
甲组绵羊注射脱毒病菌没有患炭疽注射强毒病菌没有患炭疽
乙组绵羊不注射脱毒病菌没有患炭疽注射强毒病菌患炭疽

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某校生物兴趣小组的同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程.他们用绿豆进行了四组实验,其处理方法及
结果如表所示:(“+”表示有,“-”表示没有)
组别 处理方法 7天后的
发芽率
光照 水分 温度
+ + 30 90%
- + 30 90%
+ - 30 0%
- - 30 0%
(1)甲、乙、丙、丁四组中,可以用来证明“光照是否会影响绿豆发芽”的是
 
,其中的变量是
 

(2)该实验证明了绿豆的萌发与
 
有关,与
 
无关.
(3)小明认为:“种子萌发可能要有水分及适当的光照和温度”.如果要完全证明小明的观点,可以将丁组的处理方法修改为:光照“+”、水分“+”,将温度改为
 
,这样三种外界条件均探究了.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体吸收营养物质的主要器官是
 
.快速叩击膝盖下的韧带,大腿一些肌肉会迅速收缩,使小腿突然抬起,这是属于
 
(选择:简单或复杂)反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学经常偏食,不爱吃蔬菜等植物性食物,最近刷牙经常牙龈出血,这位同学的体内可能缺乏(  )
A、维生素C
B、维生素D
C、维生素A
D、维生素B1

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,肝脏和胰腺的标号分别是(  )
A、1、3B、2、3
C、3、1D、1、2

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