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    显微镜的目镜不变，物镜由10×转换成40×，视野的变化是（　　）
    A、变亮B、细胞数增多C、范围变大D、标本范围变小
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：解此题依据“显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多”．
    解答：解：在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多．依题意，若目镜不变，先用10×物镜，后转换为40×物镜，显微镜的放大倍数增大4倍．因此视野中标本范围变小、细胞变大、数目变少．
    故选：D
    点评：显微镜的放大倍数的计算方法，以及显微镜的放大倍数与所观察的范围及视野中的细胞数目多少的关系，是利用显微镜过程的关键，要记清楚．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （　　）
    A、B、C、D、

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    A、森林生态系统B、草原生态系统C、湿地生态系统D、生物圈

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    ①转动粗准焦螺旋；②转动细准焦螺旋；③调节光圈；　
    ④转动转换器；⑤移动装片．
    A、⑤→①→②→④B、⑤→③→②→④C、⑤→④→③→②D、①→②→③→④

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    用显微镜观察口腔上皮细胞时，要使视野内的细胞数目最多，应选择的镜头组合为（　　）
    A、①和②B、③和④C、④和⑤D、③和⑥

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    如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（　　）
    A、操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜B、在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动C、更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈D、如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋

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    同学们初中阶段学过许多生物学实验，掌握了生物学实验的基本原理和方法．下列有关生物学实验的说法中不正确的是（　　）
    A、当显微镜视野很暗时，应当调大光圈或使用凹面镜B、利用澄清石灰水可以验证植物的呼吸作用能否产生二氧化碳C、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片上滴加生理盐水D、在验证植物制造淀粉的实验中，将叶片放入盛有酒精的杯中，然后放在酒精灯上加热进行脱色处理

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图生物实验操作时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的图象，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（　　）
    ①低倍镜换成了高倍镜   ②玻片向右下移动了 ③玻片向左上移动了④把小光圈换成了大光圈 ⑤转动了细准焦螺旋．
    A、①②④⑤B、③①④⑤C、①③④D、①②⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察下列哪一种材料时，能在细胞内找到叶绿体（　　）
    A、西红柿果肉细胞B、青椒果肉细胞C、洋葱根尖细胞D、小肠绒毛细胞

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