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【题目】紫薇、牡丹是盐城的市花,王祥同学从《植物志》检索到它们在生物分类上都属于被子植物,你认为它们属于被子植物的主要依据是( )

A. 能进行光合作用 B. 有根、茎、叶的分化

C. 营养方式为自养 D. 种子外面有果皮包被

【答案】D

【解析】

根据生殖方式的不同植物可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。

只要是绿色植物都能进行光合作用,如绿色的藻类植物、裸子植物等,A不符合题意蕨类植物、裸子植物、被子植物都有根、茎、叶的分化,B不符合题意只要是绿色植物都能进行光合作用,自己制造有机物,都是自养,C不符合题意白菜、萝卜的种子外有果皮包被着,属于被子植物,D符合题意。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】良好的生活和卫生习惯会受益终生。下列习惯及解释你不认同的是(  )

A. 青春期少吃刺激性食物,保护声带

B. 吃饭时不能大声说笑,防止会厌软骨作用发挥失常

C. 不能随地吐痰,防止病菌传染

D. 多吃富含膳食纤维的食物,膳食纤维中无机盐和维生素含量丰富

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【题目】蛔虫寄生在小肠里,能抵抗消化液的侵蚀是因为( )

A. 生殖能力强 B. 口能吞食消化液 C. 体表有角质层 D. 消化管结构简单

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【题目】下面有关生物分类和鉴别的叙述错误的是()

A. 生物学家常用等级法把生物分门别类

B. 在分类单位中,种包含的生物种类少,但生物具有的共同特征多

C. 检索表能查出生物的名称,确定生物的分类地位

D. 同一分类单位中,生物的特征完全相同

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【题目】杜鹃将卵产在灰喜鹊的鸟巢中,灰喜鹊代为孵化和育雏。杜鹃的这种行为是

A. 防御行为 B. 繁殖行为 C. 迁徙行为 D. 觅食行为

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【题目】原始生命的“摇篮”是( )

A. 原始海洋 B. 原始陆地 C. 原始大气 D. 土壤

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【题目】为探究酸雨对小麦生长的影响,某生物兴趣小组的同学设计并进行了模拟实验,提供实验所需的仪器,环境条件适宜。实验的主要步骤是:步骤一,实验前两周,分别在五个花盆中各培育三株小麦幼苗,编号为1-5号;用食醋和蒸馏水分别配制pH为4和5的醋酸水溶液备用。步骤二,每天定吋、定量浇灌小麦幼苗。步骤三,观察并比较小麦幼苗的生长情况,实验记录如下表。请回答下列问题:

花盆编号

浇灌的溶液

浇灌量/mL

实验结果

1

2

正常

2

pH=4

2

---

3

pH=4

5

----

4

pH=5

2

-

5

pH= 5

5

--

(注:实验结果中“-”越多,表示与正常植株相比,其生长情况越差。)

(1)表中①是_____

(2)表中编号为可形成一组对照,其单一变量是_____,目的是探究酸雨的pH大小(酸性程度)对小麦生长情况的影响。

(3)通过“1、2、4的花盆”组对照实验,结论是____

(4)表中编号为____的花盆可形成另两组对照,其单一变量均是浇灌量。

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【题目】人体的呼吸系统的主要器官是肺,肺是气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于进行气体交换的特点的叙述正确的是(

①肺泡数量很多 ②肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的

③肺泡分布广泛 ④肺泡外面包绕着丰富的毛细血管

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④

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【题目】吃饭时,要充分咀嚼的好处是(  )

A. 能将食物彻底消化B. 防止食物误入气管

C. 增加食物的营养D. 便于食物与酶充分接触

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