分析 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
由图可知:①肱二头肌,②肱三头肌,③肌腹,④肌腱.
解答 解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.
(1)图A表示屈肘动作,图B表示伸肘动作.
(2)①表示肱二头肌,在图A中处于收缩状态,而同时②肱三头肌则处于舒张状态;图B中①和②的状态分别是舒张和收缩.
(3)骨骼肌包括中间较粗的③肌腹和两端较细的④肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上.
(4)双臂自然下垂,①肱二头肌和②肱三头肌都舒张.
故答案为:(1)屈肘;伸肘;
(2)肱二头肌;收缩;肱三头肌;舒张;舒张;收缩;
(3)肌腹;肌腱;
(4)舒张; 舒张.
点评 在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的 | |
B. | 湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 | |
C. | 湿地是生物多样性最丰富的生态系统 | |
D. | 湿地被称为“地球之肾” |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人对鬼针草不会产生作用 | B. | 人毁坏了鬼针草 | ||
C. | 人帮助鬼针草传播种子、果实 | D. | 以上三项都不正确 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
环境 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 丙→丁→甲→乙 | C. | 乙→丙→丁→甲 | D. | 丁→甲→乙→丙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 细胞质 | D. | 细胞核 |
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