A. | 标号1分泌的消化液能将淀粉分解为麦芽糖 | |
B. | 标号5分泌的消化液不含消化酶,首先储存在胆囊,再流入十二直肠 | |
C. | 标号6中的暂时储存的食物中可能有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖、水、无机盐、维生素 | |
D. | 标号 1、2、3、4、6、8、11、10、14组成了消化系统的消化道 |
分析 解:由图示可以看出:1唾液腺;2口腔;3咽;4食道;5肝脏;6胃;7胆囊;8十二指肠;9胰腺;10大肠;11小肠;12盲肠;13阑尾;14肛门.
解答 解:A、标号1唾液腺分泌的消化液能将淀粉分解为麦芽糖,A正确;
B、标号5肝脏分泌胆汁,不含消化酶,首先储存在胆囊,再流入十二直肠,B正确;
C、标号6胃中暂时储存的食物中可能有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖、水、无机盐、维生素,C正确;
D、人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的,消化道包括2口腔、3咽、4食道、6胃、11小肠、10大肠、14肛门,D错误.
故选:D.
点评 解答此题的关键是理解食物的消化过程,可结合着消化系统的组成图示掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过转基因技术利用大肠杆菌获得青霉素 | |
B. | 利用乳酸菌制作泡菜 | |
C. | 小羊多莉的诞生利用了克隆技术 | |
D. | 用巴氏消毒法保存牛奶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 出现根茎叶的分化 | |
B. | 茎结构简单,但已经出现了输导组织 | |
C. | 叶中有叶脉 | |
D. | 进行孢子生殖,属于孢子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中②是DNA,完全存在于细胞核中 | |
B. | 图中①蛋白质,没有遗传效应 | |
C. | ②上的每一个片段都能控制生物的某一种性状 | |
D. | 一条染色体中有一个或两个② |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能引发传染病,但无细胞结构,不是生物 | |
B. | 必须寄生在活细胞内 | |
C. | 可在人工配置的富含有机物的培养基上生长 | |
D. | 能够独立完成生命活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构1和3在花未开放前对其内部结构有保护作用 | |
B. | 4是花柄,具有支持和疏导作用 | |
C. | 黄瓜属于异花传粉植物 | |
D. | 我们吃的黄瓜中会含有很多种子,这是由胚珠树木决定的 |
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