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【题目】兔和鼠都吃草,兔和鼠又都被狐所捕食,草、兔、鼠、狐四种生物构成了 ( )

A. 一条食物链

B. 两条食物链

C. 三条食物链

D. 四条食物链

【答案】B

【解析】食物链的起始环节必须是生产者,然后依次是初级消费者、次级消费者…;兔和鼠都吃草,兔和鼠又都被狐狸所捕食,它们之间由于吃与被吃形成链状结构如图所示:即有两条食物链:草→兔→狐狸;草→鼠→狐狸

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

(1)人体最初都是由一个细胞﹣A细胞发育而成的,A细胞是_____

(2)由A到B细胞数量的增多是由于细胞_____的结果。在此过程中,_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

(3)由B到C的变化是由于细胞_____的结果,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在图示的结构层次当中,人体具有而植物体没有的是_____

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【题目】在没有氧气的条件下,一些细菌如甲烷菌将秸秆、粪便、污水等其中的有机物通过发酵分解产生一种可用于照明、取暖、做饭的气体,产生的这种气体可能是( )

A. 一氧化碳 B. 沼气 C. 氧气 D. 二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中,甲为植物叶片的生理活动示意图,乙中为该植物在夏季晴朗天气中一天内两种生理过程的变化曲线。请据图分析作答:

1)甲图中生理活动A与乙图所对应的曲线是______

2)该植物在一昼夜内,有机物积累最多的点可以用图乙中_______表示。(填字母)

3)玉米果穗往往有缺粒现象,主要是由于传粉不足引起的,为了弥补这种情况,我们可给玉米进行______,以提高产量。

4)农业上用营养块进行育苗,既能保证植物对无机盐的需要,也能带土移栽,保护幼根及根毛,以促进根的______ 作用。

5)农作物要合理密植,种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了图甲中______(填字母)的效率。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】.生物化学分析得知,人体体液中的钠离子、钾离子、钙离子、镁离子、氯离子等无机盐离子的比例跟海水中相应无机盐离子的比例接近。这个事实证明 (  )
A.人类也适应海洋生活
B.人类起源于海洋
C.原始人类靠饮海水生活
D.原始海洋是生命起源的场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是血细胞形态示意图,下列叙述错误的是(

A. 人体出现炎症时,2的数量会增多

B. 2的功能是运输营养物质和代谢废物

C. 3的作用是止血和加速凝血

D. 血细胞中数量最多的是1

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【题目】禽流感是由甲型流感病毒导致的禽类传染病,禽流感的病原体是( )
A.家禽
B.寄生虫
C.禽流感病毒
D.禽流感患者

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【题目】如图是草原生态系统的图解,请据图分析并回答问题:

(1)从生态系统的成分看,绿色植物属于_____

(2)在如图所示的生态系统中,由于某种原因使蛇的数量减少,则在一定时期内数量将会显著增加的生物是_____

(3)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的_____能力来实现的。

(4)图中共有_____条食物链,这些食物链彼此交错形成_____,写出图中最短的一条食物链_____

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【题目】在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有( )
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
A.①②⑤⑥
B.③④⑦⑧
C.①③④⑥
D.②⑤⑦⑧

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