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    7．在视觉的形成过程中，物象和视觉形成的部分分别是（　　）
    A．视网膜 小脑B．大脑皮层 视网膜C．视网膜 大脑皮层D．脉络膜 视觉中枢

    分析 眼球的结构：，视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，在视网膜上形成的是物像（图象）．

    解答 解：视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像．物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此物象和视觉的形成部位分别是视网膜和大脑皮层．
    故选：C

    点评 物像（图象）的形成最终的落点在视网膜上，而形成视觉的部位在视觉中枢，视觉中枢处于大脑皮层上

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．某科学小组走访多个家庭，了解人们安全用药的习惯，这种生物学的研究方法是（　　）
    A．实验法B．观察法C．调查法D．谈话法

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答
    （1）④代表的结构名称是左心室；若某人患肺炎，通过静脉注射药物，则药物最先到达心脏的[①]右心房，该药物最终到达患处，共经过了1次心脏．
    （2）当血液流经肺泡后，B处与A处血液相比，氧气含量增加，经[⑥]肺静脉 流回左心房．
    （3）图中N处血液中的营养物质增加，则说明血液流经小肠（填器官名称）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．图甲和图乙表示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图丙表示显微镜的结构，图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞．据图回答下列问题：
    （1）图甲中滴加的液体是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态．
    （2）图乙中滴加的液体是碘液，目的是使细胞染色，便于观察．
    （3）使用显微镜观察时，先要转动[2]粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[4]物镜．
    （4）从人体结构层次来看，口腔内侧壁表层属于组织．
    （5）口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和叶绿体．
    （6）显微镜下看到的图丁所示的细胞呈棕黄色．与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，在形态上的区别是上皮细胞呈椭圆形．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．胚胎和胎儿发育的场所（　　）
    A．输卵管B．子宫C．阴道D．卵巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．随着生物科学技术的发展，多种生物技术已广泛应用，下面是科学家利用某种技术的过程示意图，请分析回答
    （1）该技术称为克隆技术，将胚胎植入猪C的子宫里，几个月后，猪C分娩产下克隆猪D．
    （2）猪D的性状跟猪A相似，该实例说明遗传物质在细胞核中
    （3）猪的耳型有垂耳和立耳之分，现有两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此推断，在猪的耳型这对相对性状中垂耳是显性性状．若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因，则立耳小猪的基因组成为tt．
    （4）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，该病毒结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质组成
    （5）入春以来，又发现了一种叫H7N9新型禽流感病毒，能否用H1N1流感疫苗来预防H7N9呢？请你帮忙完善如下实验方案．
    [实验步骤]
    ①取健康小白鼠若干只，平均分为甲、乙两组．
    ②在甲组体内注射H1N1疫苗；乙组不做任何处理，作为对照．
    ③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，观察两组小白鼠健康状况．
    [实验结果]甲、乙两组小白鼠都患病
    [实验结论]H1N1疫苗不能（填“能或“不能””）预防H7N9，其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿约1.5升，这是因（　　）的结果．
    A．肾小囊的重吸收作用B．肾小球的滤过作用
    C．肾小管的滤过作用D．肾小管的重吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．蚯蚓生活在土壤里，下列说法中，不正确的是（　　）
    A．蚯蚓属于软体动物
    B．蚯蚓能够分解土壤里的有机质
    C．蚯蚓能通过肌肉的收缩和刚毛的配合使身体蠕动
    D．蚯蚓对刺激的反应比较灵敏

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构（　　）
    A．骨B．骨连结C．骨骼肌D．神经

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