【题目】破案神器Y-STR检测技术:据公安部刑侦局通报,2016年8月26日,逍遥法外28年之久的系列强奸杀人犯高承勇终于被捕归案。帮助公安机关最后缉捕真凶依靠的是DNA检测神器Y-STR检测技术。Y是指Y染色体,Y-STR的中文意思为Y-染色体上DNA连续重复片段。几乎所有高等生物的DNA序列中都广泛分布着简单串联重复序列,如CT-CT-CT,或GAC-GAC-GAC,少则串联十几次,多则上百次。生物遗传基因在其DNA序列上存在两个或三个碱基连续多次重复的现象,称为STR,就是大家可能听说过的DNA指纹。这些简单重复序列的重复次数在个体间变异幅度很大,成为区分个体的重要遗传标志。Y-STR技术是一种专用于识别男性或雄性个体的DNA指纹技术。这项技术神就神在它能够以极其高的准确概率识别样本中(组织、细胞、血液、体液、头发、甚至指纹)的Y-STR重复状态,只要有对比资料,就能科学无误地判定二者是否为同一个体。
据悉,虽然犯罪嫌疑人在现场留下的指纹、精液很多,但茫茫人海,没有线索来指向这些是谁的。一次偶然的机会,警方采到了嫌犯亲戚的血样,并将遗传数据输入到违法犯罪人员Y-STR数据库中。初步对比,结果与嫌犯精液中的Y-STR DNA信息相符合。这一结果表明,案犯与此人有相同的Y染色体遗传,是同一家族的男性成员,警方询查了该家族所有的男性成员,确认其侄儿高承勇具备作案条件。高承勇归案后,对犯罪事实供认不讳。
请根据上述资料回答下列问题:
(1)Y-STR的中文意思为 ___________________ 。CT-CT-CT,或GAC-GAC-GAC中的字母代表的是四种不同的_________,它们的排列方式代表着一种生物性状的 __________。
(2)此案件的成功告破是因为DNA是生物的_____________,Y-STR 位于 _________染色体的DNA上,只能存在于__________男/女)性细胞内,并通过 ________传递给下一代。因此同一父系家族的直系父子或旁系兄弟之间,Y-STR通常变化极小或没有变化,这就为依赖Y-STR分型锁定范围提供了科学依据。
【答案】Y-染色体上DNA连续重复片段碱基表达主要的遗传物质Y 男生殖细胞
【解析】
染色体由蛋白质和DNA组成,人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。解答即可。
(1)Y是指Y染色体,Y-STR的中文意思为Y-染色体上DNA连续重复片段。CT-CT-CT,或GAC-GAC-GAC中的字母代表的是四种不同的碱基,不同的基因控制不同的性状,它们的排列方式代表着一种生物性状的表达;
(2)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性;此案件的成功告破是因为DNA是生物的主要的遗传物质,Y-STR 位于Y染色体的DNA上,只能存在于男(男/女)性细胞内,并通过生殖细胞传递给下一代。因此同一父系家族的直系父子或旁系兄弟之间,Y-STR通常变化极小或没有变化,这就为依赖Y-STR分型锁定范围提供了科学依据。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】_______________是主要的遗传物质,DNA主要存在于_____________上,所有____________是遗传物质的载体,柒色体在体细胞内是______________存在的,遗传物质的基本单位是_______________,它分为_____________基因和____________基因:控制显性性状的基因叫_______________基因,通常用_______________的英文字母表示,控制__________________性状的基因叫______________基因,通常用_________________的英文字母表示。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同”.这个现象说明了橘子的表现型( )
A. 只和基因型有关
B. 既不会遗传也不会变异
C. 只和环境条件有关
D. 是基因型和环境条件共同作用的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】男性产生的精子有两种分别是______和______。女性产生的卵细胞只有一种是____,当____和____结合,后代是男孩,当___和___结合,后代是女孩,由此看出生男生女是由男性产生的____决定的。对于生女孩而女性受责难是无根据的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一种名为鬼针草的植物,当动物在草丛中行走时,身上常被粘上一些带刺的“针”,动物在这一过程中起的作用是( )
A. 毁坏了鬼针草B. 帮助鬼针草传播种子
C. 贮存了食物D. 调节了生态平衡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流( )
A. 蜜蜂的舞蹈动作 B. 鸟类的各种鸣叫声
C. 蜂王释放的特殊分泌物 D. 乌贼受到威胁释放的墨汁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞不能无限生长的原因:当细胞体积过大时,表面积相对_____________(填“较大”或“较小”),保证细胞与外界进行_____________。
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