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在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加.                      (   )

试题分析: 在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加。早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素。劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者。可见题中的叙述是正确的。
考点: 人类的起源和进化。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征搭配起来
(      )⑴南方古猿         
A.脑容量增至1300-1500mL
( )⑵直立人
B.脑的沟回与人相似,可能已经具有语言能力
( )⑶智人
C.已经能够两足直立行走,只会使用工具
( )⑷能人
D.最早用火,最关键的进化阶段

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人类祖先的        使前肢从支持和行走中解放出来,这是起源和进化具有决定意义的一步;          的使用和制造,促进了大脑的发达。在群居性的劳动和生活过程中,原始人类逐渐产生了      ,加强了彼此间的合作与交流,逐渐形成了社会。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项里的两种生物的细胞色素C的差异最小的是
A.人与黑猩猩B.人与马C.人与果蝇D.人与向日葵

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于人类起源与进化的叙述中,正确的是 (   )
A.人类的祖先是古猿
B.现代类人猿与人类没有共同祖先
C.人类进化过程是人为控制的
D.人类进化过程与自然选择无关

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列陈述中不属于观点的是(  )
A.古人类化石“露西”采取直立行走的运动方式
B.“东非人”已经具有了制造工具的能力了
C.在东非大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石
D.亚非的直立人是从非洲迁徙过来的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

“十堰地区日前没有发现三百万年前的古人类化石”的说法属于观点

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

现代人类和类人猿的共同祖先是:
A.海豚B.森林古猿C.鲸D.猴子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

(2005.山东省)在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人
类的主要标志(      )
A.能直立行走B.使用工具C.产生了语言D.脑量增加

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