A. | 凹面镜;大光圈 | B. | 平面镜;大光圈 | C. | 凹面镜;小光圈 | D. | 平面镜;小光圈 |
分析 显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.
解答 解:显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.如果在较弱的光线条件下,为提高显微镜视野内亮度,故用大光圈、凹面镜调节.因此只有选项A正确.
故选:A.
点评 正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一,所以有关显微镜使用方面的题都很重要.要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧,有些看上去很复杂的问题,如果我们经常操作使用显微镜,就会变得十分容易了.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是它们的结构和功能的单位 | |
B. | 它们的结构层次从微观到宏观都是一样的 | |
C. | 都是由一个细胞----受精卵发育而来的 | |
D. | 黄瓜的花、牛的心脏都属于器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 口腔内只有物理性消化 | |
B. | 胃和小肠都有消化和吸收的功能 | |
C. | 脂肪的消化是从胃开始的 | |
D. | 胃可以吸收少量的水、酒精和氨基酸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 营养 | B. | 氧气 | C. | 光照 | D. | 水分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杨树的生活需要营养物质 | |
B. | 杨树能够排出体内的废物 | |
C. | 杨树能够进行呼吸 | |
D. | 杨树能对外界刺激能作出一定的反应 |
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