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    12．细胞的生长是要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变为组成自身的物质．

    分析 生物体能由小长大，是因为细胞分裂使细胞的数目增多和细胞生长使细胞的个体增大．

    解答 解：细胞在生长过程中，不论植物细胞还是动物细胞，不断地吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积由小变大，在内部结构上也发生相应的变化，但遗传物质没有改变，例如植物细胞最突出变化是，原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，最后成为中央大液泡，细胞质的其余部分成为紧贴细胞壁的一薄层，细胞核随细胞质由中央移向侧面，细胞体积明显扩大． 
    故答案为：营养物质；自身

    点评 解题的关键是知道生物体生长的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．在下列环境中，最易找到苔藓植物的是（　　）
    A．向阳潮湿，有污染的环境B．背阴潮湿，无污染的环境
    C．向阳干燥，无污染的环境D．背阴干燥，有污染的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    3．下列哪些细胞里的染色体是成对存在的（　　）
    A．卵细胞B．受精卵C．白细胞D．精子

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．成对的基因位于成对的两条染色体上的相同位置上．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．动物群体信息的交流可通过动物的动作、气味、声音来传递．

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    17．如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：

    （1）要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向右下方移动；要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，换成高倍物镜；要使图象从视野③变为视野④的状态，应用细准焦螺旋进行调节．
    （2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中实验材料未展平．
    （3）从植物体的结构层次来看，视野④所示的部分属于组织，它由一些排列紧密的细胞构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．生态系统的功能是（　　）
    A．能量流动和物质循环B．食物链和食物网
    C．能量流动和食物链D．物质循环和食物网

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下列甲图是模拟膈肌运动与呼吸有关的示意图，乙图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与大气压相对变化的坐标图．请根据甲、乙所示图示结合所学生物学知识回答下列问题：

    （1）写出下列字母所代表的结构名称：A气管；B肺．
    （2）用手向下拉D，C内的容积会扩大（填“扩大”或“缩小”），B就会变大（填“大”或“小”），这个过程模拟的是吸（填写“吸”或“呼”）气过程，相当于乙图的AB段，此时肋间肌和膈肌处于收缩状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．按要求把下列选项进行归类，把相应的英文字母填入横线处．
    A铁树  B禽流感病毒  C课桌椅  D阳光  E水  F机器人  G苍蝇  H电脑  I铁  J蝙蝠
    （1）属于生物的有A铁树、B禽流感病毒、G苍蝇、I铁树、J蝙蝠；
    （2）属于非生物的有C课桌椅、D阳光、E水、F机器人、H电脑、I铁．

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