A. | 动脉 | B. | 静脉 | C. | 毛细血管 | D. | 上下腔静脉 |
分析 血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,各具有不同的功能,如下表:
血管类型 | 功能 | 分布 | 管壁特点 | 管腔特点 | 血流速度 |
动脉 | 把心脏中的血液输送到全身各处 | 大多分布在身体较深的部位 | 较厚、弹性大 | 较小 | 快 |
毛细血管 | 进行物质交换 | 数量多,分布广 | 非常薄,只有一层上皮细胞构成 | 很小,只允许红细胞呈单行通过 | 最慢 |
静脉 | 把血液从全身各处送回心脏 | 有的分布较深,有的分布较浅 | 较薄,弹性小 | 较大 | 慢 |
解答 解:毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换.
故选:C
点评 此题考查的知识点是血管的功能,考查学生对人体内血管的认识,依据毛细血管适于物质交换分析作答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始海洋和原始陆地 | B. | 原始大气和原始陆地 | ||
C. | 原始大气和原始海洋 | D. | 原始海洋和原始大气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验操作 | 预期结果 |
A | 在玉米种子剖面上滴一滴碘酒 | 被染成蓝色的是子叶 |
B | 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 | 可看到叶绿体 |
C | 用显微镜观察草履虫培养液 | 可看到草履虫的运动 |
D | 纵向剖开桃花的子房,用放大镜观察 | 可看到种子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸气时,隔肌舒张,胸廊增大 | |
B. | 吸气时,隔肌收缩,胸廊增大 | |
C. | 呼气时,隔肌舒张,胸廊缩小 | |
D. | 胸廊横向的扩张和收缩,是肋骨间肌肉收缩和舒张的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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