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    有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。鸟的下列结构中与这句话含义不符的是（  ）

    A．前肢变成翼B．足有四肢C．体内有气囊D．胸肌发达

    B

    解析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?云南）有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”．下列选项中除哪项外，都是鸟类适于飞行的特点（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?十堰）有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，与这句话无关的选项是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据示意图及表格中的数据回答问题：
    （1）家鸽的呼吸器官主要是[]
    2肺
    2肺
    ．
    （2）图中3为
    气囊
    气囊
    ，它的主要作用是
    辅助呼吸
    辅助呼吸
    ．
    （3）表格中的四种动物中，属于恒温动物的是
    人、家鸽和蜂鸟
    人、家鸽和蜂鸟
    ．
    （4）通过对表中鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较，你得出怎样的结论并试着解释：
    鸟的心脏占体重的百分比高，心跳快，可供给鸟类充足的氧气，与飞行生活相适应
    鸟的心脏占体重的百分比高，心跳快，可供给鸟类充足的氧气，与飞行生活相适应
    ．
    （5）请根据表格中的数据，在下侧空白处画出四种动物心脏占体重的百分比的直方图．
    心脏 占体重的% 心搏次数/min
    蛙 0.57 22
    人 0.42 72
    家鸽 1.71 135～244
    蜂鸟 2.37 615（6）有人说，鸟的全身都为飞行而设计．请你分别列举出其外形和内部结构生理与飞行生活相适应的特点各1个．
    外形：
    身体呈梭形
    身体呈梭形
    ；内部生理：
    胸肌发达；
    胸肌发达；
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”．家鸽是大家熟悉的鸟类，它有许多特点与飞行生活相适应．根据图请回答：
    （1）家鸽的身体呈流线型，可以减小飞行时空气的
    阻力
    阻力
    ．
    （2）家鸽的飞行器官是
    翼
    翼
    ．在它上面着生大量的
    正羽
    正羽
    ，增大了与空气的接触，利于飞行．
    （3）家鸽的长骨中空，骨较轻，有利于减轻
    体重
    体重
    ．
    （4）家鸽呼吸器官是
    肺
    肺
    ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的
    气囊
    气囊
    ，可以辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代．“天高云淡，望断南飞雁”，迁徙的鸟类能从北到南，寻找食物丰富的地方越冬；或从南到北，返回产卵育雏的地方．有些鸟甚至能从北半球飞到南半球．鸟为什么会有这么强的飞行能力呢？下面是一组有关鸟的形态结构图，请你从中提出有效信息回答问题．
    （1）分析上图写出鸟的身体适于飞行的四个特点：①
    身体成梭形（流线型），可减少飞行时的阻力
    身体成梭形（流线型），可减少飞行时的阻力
    ；②
    ，体表被覆羽毛，前肢变成翼
    ，体表被覆羽毛，前肢变成翼
    ；③
    肌肉发达
    肌肉发达
    ；④
    肌肉发达，有的骨中空
    肌肉发达，有的骨中空
    ．
    （2）有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，除了上述原因，你还能写出哪些？（从消化系统、呼吸系统、循环系统方面，写出三条．）①
    消化系统发达，消化，吸收，排泄粪便都很迅速
    消化系统发达，消化，吸收，排泄粪便都很迅速
    ；②
    循环系统结构完善，运输营养物质和氧的能力强
    循环系统结构完善，运输营养物质和氧的能力强
    ；③
    有独特的气囊，可以帮助呼吸
    有独特的气囊，可以帮助呼吸
    ．

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