【题目】如图一是男、女染色体图谱,图二为人类生殖过程中的性别决定图解。请据图分析回答问题:
(1)图一中______图是女性染色体组成,此图染色体组成表示为______。图一中的乙图中a染色体的化学成分主要包括______和______。
(2)图二中女性在生殖过程中,产生生殖细胞A和B的器官是______。
(3)图二中细胞E和细胞F叫______,生殖细胞D的染色体组成为______。
(4)由图解分析可知,理论上生男生女的机会是______的。
【答案】甲 22对+XX DNA 蛋白质 卵巢 受精卵 22条+Y 均等
【解析】
(1)男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,叫常染色体,第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体;(2)从染色体图中可以看出,乙图的第23对性染色体是XY,因此性别是男性。甲图的第23对性染色体是XX,因此性别是女性。
(1)图一中的乙图中a染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA组成的。人的性别是由性染色体决定的,在女性的体细胞中,两条性染色体是相同的,用XX表示;在男性的体细胞中,这对性染色体是不同的,用XY表示。图乙第23对染色体在形态上差别很大,有明显区别,所以图甲表示女性染色体图谱,此图染色体组成表示22对+XX。
(2)睾丸是男性重要的性器官,可以产生睾丸,分泌雄性激素。卵巢是女性重要的性器官,可以产生卵细胞,分泌雌性激素。图二中女性在生殖过程中,产生生殖细胞A和B的器官是卵巢。
(3)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图二中细胞E和细胞F叫是受精卵。男性体细胞内的染色体组成为22对+XY,则精子的染色体组成为22条+Y或22条+X.图示中生殖细胞D的染色体组成为22条+Y。
(4)人的性别遗传过程如图:
从图解中看出,在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,生男生女的可能性各为50%,因此理论上生男生女的机会是均等的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为A.B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为__________同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时_____________________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不同动物发育的方式可能不同,下列关于动物生殖和发育的说法正确的是
A. 图一所示发育方式为完全变态发育 B. 图二中的c阶段表示蛹期
C. 图三中含有细胞核的结构是④胎盘 D. 青蛙的发育方式与图二相同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示碳在某生态系统内部的运动情况,A、B、C表示生态系统的不同生物部分,B1、B2、B3之间具有捕食关系,①⑤表示生理过程,请据图分析回答
(1)①-⑤中,表示呼吸作用的有______,二氧化碳进入生物部分通过______完成。
(2)据图写出一条食物链:______(用字母和箭头表示),其中含能量最多的消费者就______。一般情况下,随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是______。
(3)根据生态系统能量流动的特点,如果能量沿着该食物链进行传递,在消耗农作物1000千焦能量时,B3最多可以获得能量______千焦。
(4)图中C表示______,它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,促进______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据.依据如图.下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是( )
A. ①内模拟了原始大气及闪电
B. ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
C. ③为实验提供了水蒸气,并促进物质的循环流动
D. ④内产生了多种蛋白质,证明了原始地球上无机物能够形成有机物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com