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    【题目】人产生听觉的部位是（ ）

    A. 鼓膜 B. 耳蜗

    C. 与听觉有关的神经 D. 大脑皮层的一定区域

    【答案】D

    【解析】试题分析：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，D正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（ ）

    A．该生态系统中共有5条食物链

    B．该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于植物草

    C．作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少分解者

    D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色，下面承担分解者角色的是（　　）

    ①淡水中的衣藻　　　

    ②高山上的油松　　　　

    ③土壤中的细菌

    ④朽木上的蘑菇　　　

    ⑤树上的麻雀　　　　　

    ⑥河边的青蛙

    ⑦土壤中的蚯蚓　　　

    ⑧树叶上的毛毛虫　　　

    ⑨池塘里的蠕虫

    ⑩鲜艳的大丽花．

    A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ③⑥⑨ D. ③④⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是研究植物水分散失的四个实验装置，请据图回答下列问题。

    （1）在A、B两个装置中，塑料袋上水珠较多的是________，其原因是_________________。

    （2）比较C、D两个装置，_________能更准确地测定植物体散失的水分，其原因是_______________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为小明的血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）上图所示四条血管中含动脉血的有______和______。

    （2）②所代表的气体是________，它进入组织细胞后在细胞的_________部位被利用。

    （3）小明感冒了，扁桃体发炎。医生给他左手静脉点滴青霉素溶液。药物到达扁桃体的途径是：左手静脉→上下腔静脉→右心房→右心室→ →肺部毛细血管网→ →左心房→左心室→ →扁桃体动脉→ →扁桃体处组织细胞。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期, 这个发育过程称为（ ）

    A．不完全变态 B．完全变态

    C．变态发育 D．不变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是观察鸡卵的结构实验，请根据实验步骤回答下列问题：

    （1）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的________端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有___________。

    （2）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，卵黄的表面有一个___________色的小圆点，该结构就是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛所属的腺体类型、其分泌物对生命活动的调节方式，分别属于（ ）

    A. 内分泌腺 激素调节 B. 外分泌腺 激素调节

    C. 内分泌腺 神经调节 D. 外分泌腺 神经调节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（ ）

    A. ①过程引起有节律的呼吸运动

    B. ②过程的进行依赖于胸廓容积的变化

    C. 长期缺铁会影响③过程中气体的运输

    D. ②④过程均使血液由动脉血变为静脉血

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