精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
在一定的地域内,
 
 
所组成的统一的整体,叫做生态系统.地球上的生态系统类型是极其复杂多样的.请你再列举出两个不同类型的生态系统:
 
 
考点:生态系统的概念
专题:
分析:在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,据此可以解答本题.
解答:解:生态系统是指在一定的地域内生物与环境构成的统一的整体.生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境,是一个统一的整体,是最大的生态系统,是所有生物共同的家园.因此生物圈又可以进一步划分为大气生态系统、陆地生态系统和海洋生态系统.荒漠在岩石圈的表面即陆地上,因此属于陆地生态系统. 
故答案为:生物;   环境;      陆地生态系统;     海洋生态系统  (任选两种)
点评:掌握生态系统的定义是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

防止血液凝固的方法是(  )
A、血液中加入少量氯化钠
B、血液中加入少量柠檬酸钠
C、将血液保存在37℃恒温箱中
D、将血液置于冰水中冷却

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,鸟类所特有的特征有(  )
①体表被覆羽毛;  ②用肺呼吸,有气囊辅助呼吸;  ③体温恒定; 
④心脏分四个腔;⑤神经系统发达;  ⑥前肢变成翼.
A、②⑤⑥B、①③④
C、①②⑥D、③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“黄金大米”事件引起国内广泛争议.研究者认为:“黄金大米”含有丰富的胡萝卜素,能帮助人体吸收维生素A;质疑者认为:“黄金大米”不能根本解决维生素A缺乏症,反而可能会严重威胁到环境和粮食安全.请你根据材料回答下列问题.
(1)“黄金大米”的主要营养成分是淀粉,它是由水稻的叶片进行
 
产生的.
(2)人体缺乏维生素A会患
 

(3)淀粉主要在人体的小肠内被分解成
 
为人体提供能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质,某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的小鼠等分为A、B、C三组,分别放入三个笼饲养,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组等量的生长激素,其他生长条件均一致;一段时间后,A组增重40%,B、C两组均增重25%,回答下列问题:
(1)A、B两组是对照实验,实验的变量
 
,根据两组的结果得出的结论是
 

(2)根据B、C两组的实验结果得出的结论是
 
.为什么C组出现了跟A组不同的实验结果
 
,这说明了生长激素的使用方式应该是
 

(3)甲状腺激素是一种四碘甲状腺原氨酸,可以被小肠直接吸收,若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复以上实验,则
 
组小白鼠提前成熟.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物的主要类群有:藻类植物、
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图尿液形成示意图中,A 是
 
,B 是
 
,C 是
 
.A、B、C 共同组成
 
,是形成尿液的基本结构单位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏的结构示意图:

(1)心脏分为四个腔:请把相应的结构名称填写在横线上.
(2)左右心室与心室之间是
 
;同侧心房与心室之间是
 
(填相通或不相通).
(3)体循环的起点是[
 
]
 
,终点是[
 
]
 

(4)左心室连通的血管是[
 
]
 
,右心室连通的血管是[
 
]
 

(5)图中动脉血流经的结构是(用“→”及序号表示)
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜对光时,应首先转动
 
器,使
 
对准通光孔.

查看答案和解析>>

同步练习册答案