【题目】请回答下列显微镜操作的有关问题：
（1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是______ ，切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞的________结构中。
（2）图2为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是将装片向_________平行移动；
（3）图3为A.B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为_________同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有_________，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时将盖玻片的一侧先接触水滴，然后将另一侧慢慢放下。
【答案】 1 、4 液泡 左 B 气泡
【解析】（1）显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①。切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物是细胞液，来自细胞结构中的液泡。
（2）因显微镜成倒立的像，像的移动方向与装片的移动方向是相反的。图甲物像偏左，应向右移动，因此装片应该向左平行移动。
（3）B同学观察到的口腔上皮细胞视野中没有气泡，而A同学观察到的视野中有气泡（圆形有黑边的气泡），因此B同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡，为了避免气泡的产生，盖盖玻片时让一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，不容易产生气泡．
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【题目】生命活动的完成需依赖一定的结构基础，下图表示针刺手指后完成缩手反射并形成痛觉的过程示意图，其中1～5表示反射弧的各部分结构。请分析回答：
（1）针刺能感觉到疼痛，但无法完成缩手反射，受损部位可能是____（用图中数字作答）。
（2）图中的5是效应器，表示________肌群，条件反射（复杂反射）的神经中枢位于图中的________（用图中数字作答）中。
（3）图中把刺激转化为兴奋的部位是_____（用图中数字作答）。
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【题目】小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动，他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题：
(1)南瓜植株上既有雄花，又有雌花（如图一）。小明认为a是雌花，a下部有膨大结构，该结构是_____(填结构名称），受精完成后，其发育成南瓜果实。
(2)农民为提高南瓜的结果率，在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是_____。
(3)小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢？
①小明作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。
②制定计划：
Ⅰ实验思路:用大小、数量相同，颜色不同的A、B两种纸花分別挂在不同树枝上，把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。
Ⅱ评价方案：图二是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为：乙方案中的变量是唯一的，能保证实验结果的可靠性；甲方案中除了花的颜色不同外，还有_____不同，可能会影响实验结果的可靠性。
③针对小明的疑问，请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的_____有关。
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【题目】目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（ ）
A. 有性生殖，完全变态 B. 有性生殖，不完全变态
C. 无性生殖，完全变态 D. 无性生殖，不完全变态
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】国家一直倡导“有氧运动，科学健身”。在有氧运动时，人的呼吸、循环等系统协调配合，共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。如图所示为人体部分物质的获取和排出途径，图甲和图乙是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。请据图回答：
（1）图中的过程B对应于图中_____的（填“甲”或“乙”），此时人体膈肌处于_____状态。
（2）图中的C过程后，大量的氧与红细胞内的______结合，血液由静脉血变为动脉血。
（3）图中氧气进入骨骼肌细胞后，参与细胞内的____过程。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（ ）
A. 变态发育 B. 不完全变态 C. 完全变态 D. 个体发育
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