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下面是某同学观察植物叶表皮实验的过程,请完成相关填空([ ]中填图中数字序号)

(1)制作叶表皮临时装片的实验步骤,正确的顺序为 。(填序号)

①用解剖针把它展平;

②从折断处轻轻撕拉;

③取叶片,把叶片的背面向里折叠;

④盖上盖玻片;

⑤用镊子夹取一小片留在折断处边缘的白色薄膜,放在载玻片的水滴中。

(2)将制好的临时装片放在低倍镜下观察,可以观察到许多形状不规则的[ ] 细胞和成对的半月形的[ ] 细胞间隙所形成的气孔。

(3)下图为观察到的气孔结构图。其中图a表示气孔 的状态,图b表示气孔 的状态。

(4)上图a、b两种状态主要是由 细胞来调节的。气孔是叶片散失 以及与外界进行 的“门户”。

练习册系列答案
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下面是温带草原生态系统示意图,请认真观察下图后回答下列问题:

(1)图一中该生态系统的 通过 制造的有机物储存着来自 的能量。这些有机物不但供给了它自身,也为其他生物提供了食物来源,因此它在生态系统中扮演的角色是

(2)从图一生态系统的组成成分看,图中未表示出的生物成分是

(3)请用箭头和文字写出图一中与青蛙有关的一条食物链

(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是

(5)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内食草昆虫的数量将迅速 ,一段时间后,食草昆虫的数量又趋于稳定状态,这说明生态系统具有一定的

(6)天然草原很少出现虫害,但某地人工种植了大片草地,几乎每年都会遭遇到严重的虫害。其原因是

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泡菜、面包制作过程中,利用的微生物分别是 ( )

A.乳酸菌、酵母菌

B.醋酸杆菌、酵母菌

C.乳酸菌、霉菌

D.醋酸杆菌、霉菌

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利用发芽的马铃薯块茎繁殖新植物体的生殖方式属于( )

A.植物组织培养 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏淮安洪泽实验中学八年级上学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人的眼球是通过调节 的曲度来[看清远近不同的物体的。( )

A.3 B.8 C.1 D.6

【答案】B

【解析】

试题分析:8是晶状体,凸度的变化能够使人看远近不同的物体。

考点:眼球的结构和视觉的形成。

【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2015-2016学年江苏淮安洪泽实验中学八年级上学期期中测试生物试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

如果幼年时期,生长激素分泌不足,则可能导致( )

A.呆小症 B.佝偻病 C.侏儒症 D.营养不良

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省靖江市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察植物生殖和发育过程示意图,下列叙述中,错误的是

A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉

B.图中的子房壁将来发育成果皮

C.每个子房里只可能含有一个胚珠

D.图中所示植物的生殖方式为有性生殖

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西上饶余干沙港中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是 ( )

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生物种类越丰富,生态系统往往越稳定

D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性

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已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细

胞数目最多的显微镜可能是 ( )

A、5X、10X B、10X、40X C、15X、10X D、20X、35X

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(10分,每空2分)请你根据下列学生实验方案,回答问题:

为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学设计了一个实验方案:将同一种树的树叶分成甲、乙两组,实验中滴加蒸馏水,让树叶保持潮湿.将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌环境下,乙组接种细菌后放在无菌环境下.请你分析:

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(2)实验过程中给树叶滴加蒸馏水的原因是

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