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    “蚁穴溃堤”这一成语揭示了环境影响生物。                    （  ）
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    “蚁穴溃堤”是蚁穴导致了堤坝的溃败，是生物影响了环境，而不是环境影响生物。×
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法中错误的是（　　）。
    A．植树造林能够调节气候
    B．植树造林能够防风固沙，防止荒漠化
    C．植树造林能够提供大量的木材
    D．植树造林能够维持大气中的碳氧平衡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    适宜开展《探究不同植被对空气湿度的影响》的环境是
    A．校园内B．池塘周围C．河流边D．湖泊周围

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    土壤中的蚯蚓以腐烂植物为食，可以使土壤变得疏松、肥沃，这说明
    A．环境与生物之间相互影响，相互作用
    B．生物能适应环境
    C．生物能影响环境
    D．环境能影响生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪一项说明了生物能够影响环境（    ）
    A.螳螂捕蝉、黄雀在后        Ｂ.千里之堤、溃于蚁穴
    C.秋天扫落叶                Ｄ.风声鹤唳、草木皆兵

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了
    A．生物能影响环境B．生物能适应一定的环境
    C．环境能影响生物的生存D．生物与环境可以相互影响

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    森林中的植物进行蒸腾作用，把大量的水分散失到大气中，从而增加了空气湿度，这说明         （  ）
    A．环境影响生物的生存B．生物能影响环境
    C．生物能适应环境D．环境因素密不可分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理是的
    A．种瓜得瓜、种豆得豆B．千里之堤、溃于蚁穴
    C．螳螂捕蝉、黄雀在后D．风声鹤唳、草木皆兵

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，对这种现象的解释正确的是(   )
    A．骆驼的胃大，可以储存足够的食物和水分B．这是环境对骆驼改造的结果
    C．这是骆驼对环境的适应D．这种现象是一种特殊现象，与环境无关

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