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14.20世纪80年代初,联合国世界环境和发展委员会提出的战略是(  )
A.保护湿地B.拯救海洋C.开发荒漠D.可持续发展

分析 目前,环境的破坏已经成为举世关注的重大问题,保护生物圈,是人类调整自身和自然关系的一项具有深远意义的战略转变.地球不仅是人类的繁荣家园,也是地球上所有生物的共同家园,人与自然要和谐相处.

解答 解:为了人类自身利益和全球生态系统的平衡,20世纪80年代初,联合国世界环境和发展委员会提出了可持续发展战略.该战略强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐.既要使当代人类的各种需求得到满足,又要保护环境,不对人类后代的生存和发展构成危害.
故选:D

点评 当代中学生应该结合生物学科内容,了解可持续发展知识,培养自己可持续发展意识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题

若要使位于视野右上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是( )

A.右上 B.右下 C.左 D.左下

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.目前,针对癌症等病症治疗的CIK(cytokine-induccd  killer,中文名:[自体细胞免疫疗法])技术已被认可和推广,做法是将人体周血单个核细胞(即外周血中具有单个核的细胞,包括淋巴细胞和单核细胞),在体外用多种细胞因子共同培养一段时间后获得一群异质细胞,然后回输到患者体内进行免疫治疗.这类用于培养的血细胞是(  )
A.血浆B.血小板C.白细胞D.红细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.青春期,男孩会遗精,女孩则会发生月经,属于正常生理现象.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.雷达研制所依据的仿生学原理是(  )
A.蝙蝠的回声定位B.昆虫的复眼视觉C.海豚的大脑活动D.蜘蛛的结网

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.我国北方农村,常将马铃薯贮藏在地窖内,人进入地窖取物之前,往往把一盏油灯吊入地窖,这一做法的主要目的是(  )
A.为了照明B.测量窖内氧气的含量
C.测量窖内沼气的含量D.测量窖内一氧化碳的含量

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是桃花结构示意图,清根据图分析回答问题:
(1)该图除了表示桃花结构外,还可以表示桃花的传粉过程.花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是受精.
(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成雌蕊.
(3)图中序号7与精子形成受精卵,最后发育成种子的胚.
(4)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[3]子房壁发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.以下植物花和果实的有关说法正确的是(  )
A.花的结构中雄蕊没有雌蕊重要B.胚珠发育成果实
C.雄蕊和雌蕊是花的主要结构D.雄蕊包括花药和花瓣

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.西瓜是夏季的时令水果,小明同学发现,切开的西瓜在室温下放上一两天,瓜瓤可能变质,但很难看到西瓜发芽,而吐到潮湿环境中的西瓜籽很快就能萌发.他认为瓜瓤中可能有抑制西瓜种子萌发的物质.为此设计如下探究实验:
提出问题:西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗?
作出假设:西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质.
实验器材:成熟西瓜1个,清水,培养皿2个,餐巾纸若干,烧杯,小勺等.
实验步骤:
①将西瓜切开,取西瓜籽洗净、用瓜瓤榨汁,待用;
②取培养皿两个,分别标上 A和 B;
③在A、B培养皿内各平铺餐巾纸3层、其上各散放20粒西瓜籽;
④在 A培养皿内的餐巾纸上洒适量西瓜汁,B内餐巾纸上洒等量的清水;
⑤培养皿放在室温下,定期分别洒西瓜汁、清水,保持纸巾湿润;
⑥一段时间后观察西瓜籽的萌发情况,并记录.
结果预测与预期结论:
(1)若培养皿A中种子没有萌发的,培养皿B中种子多数萌发,由此推出实验结论:西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质.
(2)若培养皿A中种子萌发,而且培养皿B中种子也能萌发,由此推出实验结论:西瓜瓤中没有抑制西瓜种子萌发的物质.
(3)若在适宜的条件下,培养皿A、B中的种子都没有萌发,则可能的原因是种子无活性.
分析:
(4)这个实验的变量是西瓜汁
(5)为什么A、B培养皿中均放20粒西瓜籽,而不是1粒?1粒太少,具有偶然性.
(6)自然条件下,西瓜种子若要萌发,必须为它提供的外界条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度.

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同步练习册答案