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    【题目】调查是科学探究常用的方法之一，下列关于调查的说法不正确的是（ ）
    A.首先要明确调查目的和调查对象
    B.调查结果要进行整理分析统计
    C.要制定合理的调查方案
    D.调查中没时间记录，后期可凭感觉和印象补记

    【答案】D
    【解析】解：ABC、调查时首先要明确调查的目的和对象、要制定合理的调查方案、对调查的结果要认真整理、分析，有时还需要进行数学统计，都符合调查的要求，正确；
    D、调查时要如实记录，而不是可凭个人感觉记录，错误．
    故选：D
    【考点精析】本题主要考查了科学探究的方法的相关知识点，需要掌握科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，结论是（　　）

    A. 细菌繁殖需耍漫长的时间 B. 细菌由营养丰富的肉汤产生

    C. 细菌由肉汤原有的细菌产生 D. 使肉汤腐败的细菌来自空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。请据图回答：

    （1）鸟卵里有一个卵细胞，卵细胞中的细胞膜是［ ］___________。

    （2）［8］是由鸟卵结构中的［ ］___________发育而来的。

    （3）［10］和［11］就是鸟卵结构中的［ ］___________和［ ］___________，它们能够供给胚胎发育所需要的养料。

    （4）鸟卵要想孵化出小鸟必须具备的条件是___________和___________。

    （5）两栖动物的生殖发育与鸟类不同，两栖动物的生殖发育特点是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的4种生物既存在明显区别，也存在共同特征。下列叙述错误的是（ ）

    A.有成形细胞核的是①③④B.具有荚膜和鞭毛的是①

    C.②可以营寄生生活或腐生生活D.④中没有叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示能正确反映所列各概念间关系的是（ ）

    A.B.

    C.D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。据材料回答：

    （1）这种控制虫害的方法属于_________ ，具有长效、环保和无污染的特点。

    （2）下图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片，请据图说出它的个体发育属于______________； 甲图表示的是________阶段。

    （3）蝗虫的发育与松毛虫相比缺少_______阶段，蝗虫对农作物危害最严重的时期是_____。

    （4）在遗传学中，灰喜鹊的长喙和短喙是一对__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫的消化场所是（ ）

    A．细胞膜 B．伸缩泡 C．收集管 D．食物泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察鲫鱼形态图，回答下列问题：

    （1）“鱼儿离不开水”，鱼生活在水中，用_____呼吸。

    （2）鲫鱼身体呈____型，有利于在游泳时减小阻力；运动器官是_____，同时还起到平衡身体的作用。

    （3）鲫鱼体表被覆_____，在水中起保护作用；身体两侧大多有_____，能感知水流方向。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的资料回答问题：

    呼吸是生物的基本特征之一，下图中各种动物依赖各自不同的结构从外界获取氧气、排出体内产生的二氧化碳。据图回答下列问题：

    （1）单细胞动物A用_____与外界进行气体交换；在制作临时装片观察它时，要用吸管吸取表层培养液，原因主要是____。

    （2）观察B时，要用湿棉球轻擦体表使其保持湿润，其原因是_____。

    （3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性。在鱼口上方滴了一滴BTB溶液，发现从鱼鳃盖后缘流出的溶液变成了黄色。对实验现象的解释是_____。

    （4）青蛙属于两栖动物，幼年必须在水中，用_____呼吸；成年可在陆地上生活，用_____呼吸，但该结构简单，还需要_____辅助呼吸。

    （5）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现E具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的_____辅助呼吸，并与_____相通，使飞行时每呼吸一次能在肺里进行两次气体交换，大大提高了氧气的摄入能力。

    （6）综上所述，在动物的进化历程中，呼吸的结构和功能逐步完善，体现了动物在结构上的进化趋势是______。

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