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血液在循环过程中,其成分往往发生某些变化,下列有关叙述正确的是(  )
A.动脉血中的尿素含量远比静脉血中的少
B.静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少
C.血液流经肺泡后含氧量上升
D.血液流经小肠后,每毫升血液中的营养物质含量减少
C
当血液流经肺部毛细血管网时,肺泡中的气体和血液中的气体进行交换,血液中的二氧化碳进入肺泡内,而肺泡内的氧进入血液里,所以流经肺泡后,血液中的含氧量增加。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是人体血液循环与气体交换关系示意图,据图回答:

(1)在心脏①与②,③与④之间有_________结构?它们有_____________________的作用?(2分)
(2)在血管5内流动的是_________血液,血管7内流动的是_________血液(供选择:动脉血或静脉血)(2分)
(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏【  】(写出序号)_________(名称)(2分)
(4)若M→N表示小肠绒毛的毛细血管,在人不饥饿的条件下当血液从M→N后,血液中的养料和氧气含量会发生怎样的变化?(2分)
(5)血液流经过肺泡外的毛细血管后,发生了怎样的变化?(2分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)右图为人体血液循环模式图,请完成以下问题:

(1)体循环相对于肺循环运输血液的距离较远,所以[  ]________(括号内填序号,横线上填结构的名称,下同)壁比[     ]_________壁厚,肌肉收缩更有力。
(2)在血液过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有_____________,心室与动脉之间有______________,四肢的静脉中还具有_________________。
(3)在肺循环过程中,当血液流经[   ] 肺部毛细血管时,血液成分发生的变化是。由_________________血变成____________________血。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)右图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。请据图回答有关问题。

(1)用图中的编号和字母写出肺循环途径:
(    )→(    ) →(    ) → (    ) →(    )
(2)在图中,与A血管具有相同结构特点的血管是         
        (用图中的字母回答)。  
(3)当血液从D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量              
(4)若E血管是小肠绒毛内的毛细血管,则食物经过消化后分解成的          等营养物质,会在此处进入到血液中。
(5)将人血的永久涂片,放在低倍显微镜下进行观察,所看到的数量最多的血细胞是   

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

血液循环包括________________和______________两个过程。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

题35图是血液循环示意图,请据图回答问题:

(1)人体输送血液的泵是       
(2)体循环的起点是图中的[   ]       。 
(3)在血液循环中,静脉血经过      循环的[1]处
发生气体交换后变成动脉血。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图中能完整表示出的循环路线是
A.体循环B.肺循环C.冠状循环D.淋巴循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:

(1)A是消化系统,完成图中①过程的主要器官是______.
(2)在炎热的夏天,人的饮水量增加,但排尿量却往往比其他季节还少,其原因是大部分水分的排出由图中生理过程______(填序号)完成.
(3)C循环系统内的液体只能按照一定的方向流动,而不能倒流,其主要原因是______.
(4)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在______调节下,依靠各种器官和系统的分工协作.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是血液循环和气体交换示意图,据图回答下列问题:
(1)在心脏的四个腔中,①和④分别代表什么结构?
(2)请根据图中所标各结构的序号写出体循环的途径(用序号和箭头表示).
(3)某人感冒引起肺炎,医生为其点滴注射消炎药治疗,请你写出药物从手部静脉到肺部的路径(用结构名称和箭头表示).

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