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精英家教网图为克隆羊多莉的培育过程,据图回答问题.
(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给它提供
 
;母亲B给它提供
 
;母亲C给它提供
 

(2)将“融合细胞”进行体外培养时,你认为应为“融合细胞”提供哪些基本的生活条件?
(3)多莉的长相最像B羊.这个事实说明
 
分析:本题考查的是细胞核控制着生物的发育和遗传以及克隆技术.在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.结合题意,据此解答.
解答:解:(1)由图可知,三只羊与多利的关系:母羊A为多莉提供了去核卵细胞,也就是早期胚胎发育所需的营养物质;母羊B为多莉提供了细胞核,也就是遗传物质;母羊C为多莉提供了胚胎发育的场所--子宫,也就是植入子宫内膜后,为多利提供了营养物质.真正存在遗传关系的是B羊,所以多莉的母亲应该是B羊.
(2)将“融合细胞”进行体外培养时,要有营养液;要有合适的温度,细胞生长,一般是在37度下培养;需要一定的二氧化碳浓度,因为空气中氧气含量太高,会损伤细胞,所以,细胞一般培养在5%的二氧化碳培养箱中.
(3)细胞核是遗传信息库.多莉羊的所有性状和B母羊一模一样,就是因为B羊为它提供了细胞核,这个事实说明:细胞核控制着生物的发育和遗传.
故答案为:
(1)无核卵细胞;细胞核;胚胎发育的场所;
(2)要有营养液;要有合适的温度,细胞生长,一般是在37度下培养等.
(3)细胞核控制着生物的发育和遗传.
点评:解此题的关键是理解主要遗传物质位于细胞核中,B母羊提供了细胞核,多莉具有B母羊的遗传物质.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题.
(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它
无核卵细胞
无核卵细胞
;母亲B给了它
细胞核
细胞核
;(2)“多莉”的长相最像
B
B
羊.这个事实说明
细胞核控制着生物的发育和遗传
细胞核控制着生物的发育和遗传

(3)若B羊为白脸羊,A羊为黑脸羊,你认为“多莉”是白脸羊还是黑脸羊?试解释理由.
白脸
白脸

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析资料,回答问题:
如图为克隆羊“多莉”的培育过程示意图,请据图回答下列问题.

(1)“多莉”不是由受精卵发育来的,它的身世有关的母羊有
3
3
只.
(2)克隆羊“多莉”的样子和
B
B
羊最为相似,这是因为该羊提供的是
细胞核
细胞核
.由此可知遗传信息是储存在细胞的
细胞核
细胞核
里.
(3)在细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是
DNA
DNA
,由
蛋白质
蛋白质
和蛋白质构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题.

(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它
无核卵细胞
无核卵细胞
;母亲B给了它
细胞核
细胞核
;母亲C给了它
胚胎发育的场所
胚胎发育的场所

(2)“多莉”的长相最像B羊.这个事实说明
细胞核控制着生物的发育和遗传
细胞核控制着生物的发育和遗传

(3)你认为“多莉”是公羊还是母羊?试解释理由.
母羊,“多莉”与供核母羊所含的遗传物质是一样的.
母羊,“多莉”与供核母羊所含的遗传物质是一样的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图分析作答:
(1)克隆羊“多莉”是由什么发育而成的?
B
B

A.受精卵   B.体细胞
(2)克隆羊“多莉”有没有爸爸?
没有
没有

(3)“多莉”的长相几乎与
B
B
羊一模一样,
B
B
羊是“多莉”遗传意义上的妈妈,这个事实说明生物的遗传信息主要存在于细胞中的
细胞核
细胞核
内.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题.
(1)“多莉”有三个母亲,母亲B给了它
细胞核
细胞核

(2)“多莉”的长相最像B羊.这个事实说明
遗传物质存在于细胞核内(细胞核是遗传信息库)
遗传物质存在于细胞核内(细胞核是遗传信息库)

(3)你认为“多莉”是公羊还是母羊?试解释理由.
母羊;生物的性别也是由遗传物质决定的,提供细胞核的是母羊.
母羊;生物的性别也是由遗传物质决定的,提供细胞核的是母羊.

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